16．變形蟲(chóng)的偽足具有運(yùn)動(dòng)和攝食的功能．

分析 單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．如變形蟲(chóng)是單細(xì)胞神生物．

解答 解：變形蟲(chóng)的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物．如圖：

能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．它的偽足其實(shí)是細(xì)胞的一部分．因?yàn)榧?xì)胞膜具有流動(dòng)性，所以偽足可以收縮，變換長(zhǎng)短，捕食或者使變形蟲(chóng)移動(dòng)．
故答案為：運(yùn)動(dòng)； 攝食

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：偽足可以收縮，變換長(zhǎng)短，捕食或者使變形蟲(chóng)移動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（　�。�
A．消化器官發(fā)達(dá)B．運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C．生殖器官發(fā)達(dá)D．感覺(jué)器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（　�。�
A．畫(huà)餅充饑B．望梅止渴C．談虎色變D．吮吸反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是（　　）
A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C．鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺D．口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．染色體C．DNAD．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列哪項(xiàng)特征與鳥(niǎo)適于飛行沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)（　　）
A．前肢變成翼B．體溫恒定
C．骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空D．有氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．右圖為鳥(niǎo)體內(nèi)氣囊分布示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的[③]氣囊，它們一端與[②]肺相通，另一端分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里．
（2）吸氣時(shí)，吸入的空氣中一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分則直接進(jìn)入氣囊；呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體又返回肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．由此可見(jiàn)，鳥(niǎo)每呼吸一次，氣體經(jīng)過(guò)肺2次并進(jìn)行氣體交換，從而提高了氣體交換效率．
（3）圖中的[②]肺是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，[③]氣囊具有輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．據(jù)圖判斷它們分別是哪兩種動(dòng)物的牙齒，并回答下列問(wèn)題：
（1）圖中屬于家兔的牙齒是甲，圖中屬于狼的牙齒是乙．
（2）它們都具有的牙齒種類(lèi)是門(mén)齒和臼齒．
（3）狼具有而家兔不具有的牙齒種類(lèi)是犬齒，其功能是撕裂食物．
（4）當(dāng)你在吃西瓜時(shí)，你用門(mén) 齒咬下第一塊，可見(jiàn)它的作用是切斷食物；當(dāng)你在吃雞腿時(shí)，你用犬齒咬下肉，可見(jiàn)它的作用是撕裂食物； 咬下的肉和西瓜在口中被臼齒進(jìn)一步磨碎．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．為了更清楚地觀察物體，放大鏡的倍數(shù)越大越好×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案