【題目】我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重。下列行 為不會造成沙塵暴的是

A．大量砍伐樹木，破壞森林，使森林面積大量減少

B．草原過度墾殖、放牧，植被遭到破壞

C．由于城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉塵

D．育林育草，恢復(fù)天然植被

【答案】D

【解析】

試題分析：大量砍伐樹木，破壞森林，使森林面積大量減少，會造成沙塵暴；草原過度墾殖、放牧，植被遭到破壞，會造成沙塵暴；城市化加劇，工程建設(shè)形成大量粉塵，會造成沙塵暴；育林育草，恢復(fù)天然植被，具有防風(fēng)固沙的作用，可以有效遏制沙塵暴。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是鷹

B. 該食物網(wǎng)中蛇和鷹既是競爭關(guān)系也是捕食關(guān)系

C. 該圖中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者兩種成分

D. 在該食物網(wǎng)中動物體內(nèi)的物質(zhì)和能量歸根到底都來自植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于水污染主要來源的是（　�。�

A. 工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢水的排放

B. 水生植物的繁殖

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥

D. 城市生活污水的任意排放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的循環(huán)是須臾不止的。如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請仔細(xì)觀察圖中的內(nèi)容，回答問題：

（1）圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是腐生，是生態(tài)系統(tǒng)中的者．生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的、和等物質(zhì)能重新被綠色植物利用。
（2）圖中細(xì)菌、真菌和動物等生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自綠色植物的(填生理過程)。因此，綠色植物是生物圈中的者。
（3）從圖中可以看出，細(xì)菌和真菌對于自然界中的起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種植物進(jìn)行蒸騰作用的實驗，實驗效果最明顯的是（ ）
A.天竺葵
B.仙人掌
C.雪松
D.海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)種子呼吸的三個實驗，請回答：

（1）圖（一）所示的實驗，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶內(nèi)的氣體進(jìn)入試管，試管內(nèi)澄清的石灰水會 ， 這說明種子萌發(fā)時，有機(jī)物的分解過程中釋放了 ．
（2）圖（二）中甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲己兩瓶放在溫暖的地方，一段時間后，觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況．甲瓶中蠟燭熄滅，因為種子萌發(fā)時消耗了瓶內(nèi)的 ． 裝有煮熟種子的乙瓶的作用是 ．
（3）圖（三）中甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子，一段時間后，甲瓶中溫度明顯（高/低）于乙瓶，說明萌發(fā)的種子在分解有機(jī)物的過程中產(chǎn)生了 ． 與實驗前相比，實驗完成對，甲瓶種子中有機(jī)物的含量會 ． 乙瓶種子中有機(jī)物的含量會 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米莖不能不斷加粗是因為（　�。�
A.莖內(nèi)沒有韌皮部
B.莖內(nèi)沒有樹皮
C.莖內(nèi)沒有形成層
D.莖內(nèi)沒有髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水，當(dāng)向錐形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水變渾濁了，由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是（　�。�

A.煮熟的
B.已經(jīng)死亡的
C.正在萌發(fā)的
D.烘干的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李紅同學(xué)坐過山車時，因為害怕把眼睛閉上，但仍舊能感覺到過山車的翻滾，左右轉(zhuǎn)動以及加速和減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 耳蝸和前庭 B. 半規(guī)管和耳蝸 C. 前庭和半規(guī)管 D. 鼓膜和半規(guī)管

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同步練習(xí)冊答案