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11.蚊子的發(fā)育為完全變態(tài),此過程經(jīng)歷了哪些階段( �。�
A.受精卵一幼蟲一成蟲B.受精卵---幼蟲一蛹一成蟲
C.受精卵一蛹一成蟲D.受精卵一蛹---幼蟲一成蟲

分析 昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個時期.

解答 解:蚊子的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關小腸的結構特點,與其消化功能無關的是( �。�
A.小腸是消化道中最長的一段,一般有6米左右長
B.小腸壁內的腸腺能分泌腸液
C.小腸壁內表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛
D.小腸絨毛壁由一層上皮細胞組成,而且絨毛內有豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.圖甲是心臟解剖,圖乙A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①-⑦分別表示不同的生理過程,請你據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖甲中把⑥扎住,從⑨注入水,水會從[④]肺動脈流出;有些嬰兒出生時①與⑦之間有一個洞,這種心臟缺陷會使動脈血和靜脈血混合,而導致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低.
(2)小腸吸收來的葡萄糖被運至腦部利用,并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外,在整個過程中,碳元素至少經(jīng)過心臟3次.
(3)圖乙中,經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.
(4)圖乙中,有一類特殊的蛋白質使C系統(tǒng)中的液體呈紅色,這種蛋白質的特性是血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,排泄途徑共有 3條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.果實中種子的多少取決于( �。�
A.卵細胞的數(shù)目B.精子的數(shù)目C.受精極核D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.蚯蚓以土壤的動植物碎屑為食,經(jīng)常在地下鉆洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于進入而提高土壤的肥力,有利于植物的生長.下列結構中,可以協(xié)助蚯蚓運動的是( �。�
A.環(huán)帶B.體壁C.剛毛D.腸壁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于呼吸作用的說法正確的是( �。�
A.植物不進行呼吸作用B.只在白天進行
C.在細胞葉綠體上進行D.能利用氧氣,釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于植物組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點的敘述,錯誤的是( �。�
A.能培育出植物新品種
B.可以培養(yǎng)無病毒植株
C.受季節(jié)影響小,一年四季均可進行
D.能在較短時間內大量、快速地繁殖植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.河蚌身體里的外套膜的作用是(  )
A.形成貝殼,保護內部結構B.防止水分進入河蚌的身體
C.防止水分散失D.幫助消化

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細菌、真菌與人類關系的敘述,錯誤的是( )

A.酵母菌等應用于食品制作 B.青霉等應用于生產(chǎn)抗生素

C.鏈球菌(細菌)引起人患手癖、足癖 D.甲烷菌等應用于污水處理

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同步練習冊答案
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