15．就“露西”少女的骨骼化石來看，她的髖骨較寬闊，下肢骨較粗壯，由此可以推斷她能夠（　�。�
A．制造簡單工具B．直立行走C．使用工具D．用火燒烤食物

分析 “露西”時代的古人類能使用工具，相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力都大大增強．據(jù)此判斷．

解答 解：從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細短，下肢比較粗長．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式，“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧．已經(jīng)學會使用工具，但是不能說明能制造工具、使用工具，會用火．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知“露西”的骨骼化石特征，進而總結(jié)出“露西”時代的古人類的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人的性別是由性染色體決定的，男性性染色體的組成為XY．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．呼吸運動的完成依賴于（　　）
A．肺泡的彈性B．氧氣和二氧化碳的交換
C．呼吸肌的收縮和舒張D．氣體擴散

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，此時由于血液中含氧量升高，顏色鮮紅，所以此時的血液叫做動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，視覺形成過程中，形成圖象和形成視覺的部位分別是（　�。�
A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜B．大腦皮層、大腦皮層
C．視網(wǎng)膜、大腦皮層D．大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪已被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答．（[]內(nèi)填字母）
（1）曲線Z表示脂肪的消化；
（2）曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化．
（3）曲線X表示的消化從口腔開始．
（4）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[D]小腸．
（5）C字母代表的器官是胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．熱播劇《人民的名義》中大風廠資深員工王某，不慎將手中的火苗掉到早就準備好的汽油上，釀成大火，最終包括他本人在內(nèi)的38名大風廠工人嚴重燒傷． 大面積燒傷的人若護理不當，易引起感染的后果，其主要原因是（　�。�
A．體液大量喪失
B．特異性免疫能力再生
C．非特異性免疫能力減弱
D．營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充，影響皮膚再生

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，它們相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做共生．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項屬于動物學習行為的是（ ）

A．黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

D．鳥類的筑巢、孵卵和育雛

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