【題目】請(qǐng)將下列左側(cè)各項(xiàng)與右側(cè)對(duì)應(yīng)項(xiàng)連線

【答案】

【解析】

從各種生物的結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育特點(diǎn)等切入解答。

（1）肝是人體最大的消化腺，屬于C消化系統(tǒng)中的消化腺。

（2）人體主要的F內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑�，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。

（3）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，B沒有成形的細(xì)胞核。

（4）病毒E沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（5）家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫A完全變態(tài)發(fā)育。

（6）蝗蟲等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程，稱為D不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于動(dòng)物或植物器官的是（ ）

①一朵玫瑰 ②西瓜瓤 ③唾液腺 ④一塊皮下脂肪 ⑤胰腺 ⑥股骨

A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 大腦皮質(zhì) B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈的描述正確的是 （ ）

A. 運(yùn)輸動(dòng)脈血的血管

B. 將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C. 有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管

D. 將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病人每天的排尿次數(shù)和尿量都比正常人多，可能是下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)生病變所致（ ）

A．腎小管 B．腎小球C．腎動(dòng)脈 D．腎小囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中【 】 既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)。

（2）痰的形成部位在 。痰內(nèi)有外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和 。

（3）吞咽時(shí) 象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽。

（4）呼吸道有_____ ___作支架，從而保證了氣體的暢通。

（5人體與外界氣體交換的場(chǎng)所是【 】____ __

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖分析，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程

B．乙圖表示在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培，一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時(shí)間的變化曲線

C．丙圖表示血液流經(jīng)小腸時(shí)，血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化

D．丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時(shí)，血液中尿素含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜，使血液的流動(dòng)只能是（ ）

A．右心室→右心房→肺動(dòng)脈 B．左心房→左心室→主動(dòng)脈

C．主動(dòng)脈→左心室→左心房 D．肺動(dòng)脈→右心室→右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高原地區(qū)氧氣含量低，當(dāng)?shù)鼐用裱褐泻科毡檩^高的是（ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案