【題目】農(nóng)作物施肥過(guò)多,會(huì)引起“燒苗”的原因是
A. 土壤溶液濃度<細(xì)胞液濃度B. 土壤溶液濃度>細(xì)胞液濃度
C. 土壤溶液濃度=細(xì)胞液濃度D. 施肥過(guò)多,土壤溫度升高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“爆竹聲聲辭舊歲”,新年燃放爆竹,在一旁觀看時(shí)最好張開(kāi)嘴,或閉嘴堵耳,這種做法主要為了( )
A. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 B. 防止聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損
C. 使咽鼓管張開(kāi),保護(hù)聽(tīng)小骨 D. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,是最主要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[]中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[] , 最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞.
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[];正常人心臟的心房之間、心室之間是的.
(3)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管.肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是 . a由血液進(jìn)入肺泡需要穿過(guò)層細(xì)胞分別是 .
(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱(chēng):[B][C]
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由提供.
(3)胚胎植入子宮內(nèi)壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A] .
(4)胎兒通過(guò)[A]和[B],從母體內(nèi)獲得和 , 并將代謝產(chǎn)生的廢物排入母體的血液,由母體排出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和相連的血管組成,血管有動(dòng)脈、______________和_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菊花芯柚是張家界著名的特產(chǎn),其果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體.
A.①②③④
B.①③④⑦
C.②③④⑦
D.②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程.據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中①代表 , ②代表 .
(2)②③④處含氧量最豐富的是 .
(3)③代表的血管是 , 內(nèi)流血;④代表的血管是 , 內(nèi)流血.
(4)①中氧氣的濃度始終于空氣中氧氣的濃度.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是 ( )
A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 作繭自縛 C. 金蟬脫殼 D. 飛蛾撲火
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.我們現(xiàn)在使用的煤來(lái)自于古代的蕨類(lèi)植物
B.日常生活中我們食用的瓜果大多是被子植物
C.大多數(shù)的爬行動(dòng)物都具有冬眠的生活習(xí)性
D.花冠是被子植物花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分
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