【題目】如圖為尿液形成流程圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示液體。下列敘述不正確的是( 。

A. 腎小球、甲和乙共同構(gòu)成腎單位

B. a、b表示的液體分別為原尿和尿液

C. 若用藥物麻痹正常人的乙處,則b中會有蛋白質(zhì)

D. 血液流經(jīng)腎臟后,動脈血變?yōu)殪o脈血,尿素減少

【答案】C

【解析】

尿液的形成主要有兩個過程:血液流經(jīng)腎小球時經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用形成原尿。甲、乙表示結(jié)構(gòu),分別是腎小囊和腎小管,a、b表示液體分別是原尿和尿液。

尿液的形成主要有兩個過程:血液流經(jīng)腎小球時,血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁濾過到腎小囊腔中形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用,原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng),剩余的水、無機鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液。尿液中含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,說明是腎小球的濾過作用發(fā)生了病變,通透性增大,蛋白質(zhì)和血細(xì)胞進入了原尿,而腎小管又不重吸收蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,故在尿液中發(fā)現(xiàn)含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。從圖中可知甲是腎小囊,乙是腎小管;a、b表示的液體分別是原尿和尿液。由于腎小管的重吸收與蛋白質(zhì)沒有關(guān)系,因此若用藥物麻醉乙腎小管,b中不會出現(xiàn)蛋白質(zhì)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來…”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因為污染導(dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究,步驟如下:

①取5個相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;

②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只

③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);

④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值,得到下圖實驗結(jié)果。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)本實驗的變量是______。

(2)本實驗每個燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是______。

(3)本實驗的結(jié)論是______

(4)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時間后預(yù)計實驗組中水蚤心率將______(選填“增加”“不變”或“降低”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對DNA的說法錯誤的是

A. DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu) B. DNA是主要遺傳物質(zhì)

C. 每個DNA分子上有許多基因 D. 每個DNA分子上只有一個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖代表植物細(xì)胞的是____________(填字母),因為它有_________ (填結(jié)構(gòu)名稱)能進行光合作用。

(2)圖中C與其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于C細(xì)胞沒有 _____________。

(3)圖中代表靑霉的是__________(填字母)。

(4)A和B細(xì)胞都有控制物質(zhì)進出的______________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)列舉了以下四條食物鏈,其中書寫正確的一條是

A植物田鼠黃鼠狼 B野兔狐貍真菌

C老鼠 D植物田鼠黃鼠狼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在腎臟形成尿液的過程中,能被腎小球濾過,并且全部被腎小管重吸收的物質(zhì)是(  )

A. B. 葡萄糖 C. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位,腎單位由下列哪些結(jié)構(gòu)組成( 。

A. 腎小囊和腎小管 B. 腎小球和腎小管

C. 腎小體和腎小管 D. 腎小球和腎小囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于它的解讀正確的是( )

A. a是效應(yīng)器,能接受c傳來的信號作出反應(yīng)

B. b是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

C. d能將來自e的神經(jīng)沖動傳至b,引起反射

D. e是神經(jīng)中樞,它不受其它任何結(jié)構(gòu)的調(diào)控

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