【題目】綜合題
(1)將左側(cè)與右側(cè)相對應(yīng)的選 項相連。
①雄蕊 A.果實
②子房 B.種子
③胚珠 C.胚
④受精卵 D.脫落
(2)將左側(cè)與右側(cè)所食用的器官相連。
①白菜 A.莖
②芝麻 B.果實
③西瓜 C.種子
④甘蔗 D.葉

【答案】
(1)D;A;B;C
(2)D;C;B;A
【解析】(1)在一朵花完成受精后,雄蕊、花瓣等部分將脫落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房將發(fā)育成果實,子房里的胚珠將發(fā)育成種子,受精卵將發(fā)育成胚。所以答案是:DABC。(2)白菜主要食用的是葉,芝麻主要食用的是種子,西瓜主要食用的是果實,甘蔗主要食用的是莖。所以答案是DCBA。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解果實與種子的形成的相關(guān)知識,掌握果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮,以及對植物體的結(jié)構(gòu)層次的理解,了解植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表分析,下列敘述正確的是( )

食物

(100克)

糖類

(克)

脂肪

(克)

蛋白質(zhì)

(克)

維生素A(毫克)

維生素C(毫克)

維生素D(毫克)

1

90

8

10

1

6

45

3

10

0

5

45

50

7

13

40

10

0

18

3

6

3

230

0

A.食物①能夠提供較多的能量B.食物②有助于防治夜盲癥

C.食物③適合壞血病患者食用D.食物④有利于預(yù)防佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列各種植物與所食用的器官聯(lián)系起來(把后面字母填前到面對應(yīng)的括號里)。
馬鈴薯 A.根
西蘭花 B.莖
花 生 C.花
西 瓜 D.種子
蘿 卜 E.果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是指由兒童逐漸發(fā)育為成年人的過渡時期。這一時期,不論男孩還是女孩,在生理和心理方面都會發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說法,錯誤的是(  )
A.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期
B.男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康
C.思維的獨立性明顯提高,學(xué)習(xí)能力大大增強
D.性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法,正確的是。
①粗糧細(xì)糧,合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】首次通過顯微鏡觀察到細(xì)菌的科學(xué)家是( )
A.伊萬諾夫斯基
B.巴斯德
C.林奈
D.列文虎克

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹林里的落葉層層堆積,不同區(qū)域和深度的落葉被分解的程度各不相 同。為了探究影響細(xì)菌分解落葉的因素,興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗。根據(jù)實驗步驟和結(jié)果,分析回答問題:

步驟1:材料處理

同種且相同大小葉片30片,均分為3份平鋪于三個錐形瓶中,標(biāo)為A、BC三組,高溫蒸煮(滅菌)后備用

步驟2:實驗操作

A組

B組

C組

接種等量的同種細(xì)菌

遮光處理

遮光處理

正常光照

去除氧氣

通入氧氣

通入氧氣

步驟3:恒溫培養(yǎng)足夠時間

30℃

30℃

X℃

實驗結(jié)果

葉片未被分解

葉片被完全分解

葉片被完全分解

(1)A、B兩組對照,探究的問題是_____?

(2)實驗步驟3中“X”代表的數(shù)值應(yīng)該是_____。這樣,B、C兩組對照時,變量是_____,根據(jù)B、C組的實驗結(jié)果,能得出的結(jié)論是_____。

(3)實驗中每組選用10片葉,而不只用1片葉的目的是_____。

(4)B、C兩組錐形瓶中的樹葉被細(xì)菌分解后的產(chǎn)物有:二氧化碳、水和_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,具有分化能力的是( )
A.紅細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.受精卵
D.肌肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從由低等到高等的進化角度來看,下列順序排列正確的是( )
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物
B.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、種子植物
C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物、種子植物
D.藻類植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類植物

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同步練習(xí)冊答案