【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1讀圖,填出各部分名稱。

, , 。

2骨骼肌有受到刺激而收縮的特性。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞 活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生

3關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到 的作用。

4屈肘時(shí)圖甲肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;伸肘時(shí)圖丙肱三頭肌 ,肱二頭肌

【答案】1肌腱 肱二頭肌 關(guān)節(jié)頭

2關(guān)節(jié) 運(yùn)動(dòng)

3支點(diǎn)

4收縮 舒張 收縮 舒張

【解析】

試題分析:1圖中肌腹,肱二頭肌,關(guān)節(jié)頭。

2骨骼肌有受到刺激而 收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的。

3在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用。

4關(guān)節(jié)屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按圖填空,寫出下面各器官的名稱。

其中 是最大的消化腺, 是最重要的消化腺, 里開始初步消化蛋白質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地震救援過程中,救援人員及時(shí)向被困人員輸送營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是

A B葡萄糖 C維生素 D無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

1我的生命開始于被稱為 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的 里,每時(shí)每刻都能通過 從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

2 是連接母子的紐帶,也是我的生命線,我在母親體內(nèi)的時(shí)間大約 周。母親十月懷胎不容易,父母將我養(yǎng)育成人更要付出很多心血。我長大后應(yīng)該孝順父母,報(bào)答父母的

3青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正處在生長發(fā)育時(shí)期的青少年需補(bǔ)充更多的

A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生理活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)回答:

(1)若B代表水蒸氣,則水蒸氣是通過__________散失到大氣中去的。葉片上氣體散失的窗口是________.該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。

(2)如該圖表示光合作用:則A表示________, B表示________.這個(gè)生理過程需要能量來自________.

(3)如該圖表示呼吸作用,則A表示________,B表示________.此過程是在細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行.

(4)物質(zhì)C表示水分,此過程表示葉片正進(jìn)行_______ ,該物質(zhì)通過莖中_______運(yùn)輸其它器官,D表示 物質(zhì),該物質(zhì)通過莖中________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?/span>

(5)若c表示水分,則它在體內(nèi)上升動(dòng)力主要來自________

(6)所需要水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖________吸收來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖1~圖4的相關(guān)陳述中,錯(cuò)誤的是

A種子萌發(fā)時(shí),胚芽最先突破種皮發(fā)育成圖1中

B圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺

D圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),小魚能夠長時(shí)間存活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某生物興趣小組利用銀邊天竺葵葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色進(jìn)行了光合作用的實(shí)驗(yàn)探究,方法步驟如下,請(qǐng)回答下列問題。

1將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。其目的是可以讓植物通過 作用消耗掉有機(jī)物。

2用不透光的黑紙片對(duì)圖中C處上下兩面進(jìn)行遮蓋,和葉片中的 處形成對(duì)照。

3用裝有氫氧化鈉氫氧化鈉可以吸收二氧化碳的透明塑料袋將另外部分枝葉密封起來,使葉片的D處與葉片 處形成對(duì)照。

4將植物放在陽光下照射一段時(shí)間后,觀察到透明塑料袋上有小水珠,這是植物進(jìn)行 作用的結(jié)果。

5照射幾個(gè)小時(shí)后摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。將葉片放入裝有酒精的燒杯里,隔水加熱,目的是脫去葉片中的 。

6把葉片放入清水中漂洗,將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有B處變成藍(lán)色,A、C、 D處均未變成藍(lán)色。只比較A、B兩處,能說明

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人類特有的反射活動(dòng)是

A膝跳反射 B眨眼反射 C縮手反射 D談虎色變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案