【題目】溫室效應(yīng)是因?yàn)榇髿庵卸趸荚黾右鸬,防止因溫室效?yīng)引起自然災(zāi)害的辦法是 ( )

A. 大量墾荒種田 B. 多植綠色植物

C. 多蓄水,讓水吸收二氧化碳 D. 不辦工廠,減少車輛行駛

【答案】B

【解析】防止溫室效應(yīng)主要應(yīng)該倡導(dǎo)人們的低碳生活,首先減少化石燃料的使用,其次多種植花草樹木。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一條活鯽魚,放在裝有清水的玻璃缸中,觀察到它的口和鰓蓋后緣不斷地交替張開和閉合,想一想,這是魚在做什么?

A. 喝水

B. 攝食

C. 呼吸

D. 運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題


(1)以上幾種生物的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于______

(2)圖A與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是A______。

(3)B和E的菌體都是由菌絲構(gòu)成,它們的生殖方式是_______。

(4)A、B、E在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成______

(5)你見過(guò)泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,目的是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列珍稀植物中,既屬于“孑遺植物”,又是著名的觀賞植物的一組是

A銀杉、水杉、銀杏 B珙桐、銀杏、鵝掌楸

C臺(tái)灣杉、雪松、珙桐 D腎蕨、馬尾松、望天樹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的動(dòng)力,來(lái)自它的光合作用。 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《奔跑吧兄弟》很受人們的喜愛,人們對(duì)游戲中的環(huán)節(jié)競(jìng)相模仿.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的_____圖表示屈肘動(dòng)作,_____圖表示伸肘動(dòng)作.

(2)引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中,肱二頭肌的狀態(tài)是_____

(3)B圖中的骨骼肌由兩部分組成,鄧超在扳手腕游戲中為其提供動(dòng)力的是[]_____

(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱?/span>_____狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孢子的生命力比種子的生命力強(qiáng)。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是

A保護(hù)珍稀動(dòng)物資源 B保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

C為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種 D保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的種子外有果皮包被著,果皮存在的意義是( )

A. 保護(hù)種子

B. 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)

C. 萌發(fā)較快

D. 有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案