11．植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　�。�
A．葉B．莖C．葉肉D．芽

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡，據(jù)此解答．

解答 解：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用，因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，故A符合題意；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握光合作用的概念是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．魚的身體呈梭形，可減小游泳時(shí)的阻力
B．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C．鳥類用氣囊完成氣體交換，為飛行提供能量
D．哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提髙了后代的成活率

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖1是某自然生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是草．
（2）該食物網(wǎng)中食物鏈有5條，其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（3）被稱為“地球之肺”生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)．
（4）圖中蛇和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的生物成分有分解者．
（6）如果用一個(gè)圖形（見圖2）來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關(guān)系，你認(rèn)為正確的圖是D
（7）人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)該生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是A
A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B．更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群．下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．類群1是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
B．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2
C．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物
D．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一所示器官或其內(nèi)含有的腺體所分泌的消化液對(duì)脂肪的分解和消化發(fā)揮作用的是1、3、4（填序號(hào)）．器官3既能分泌一種消化液，其內(nèi)的一些細(xì)胞還能分泌胰島素等激素．
（2）圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管，當(dāng)肺泡慢慢鼓起時(shí)，此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，氧氣分子由圖三中的[b]主動(dòng)脈泵出心臟，隨著血液循環(huán)到達(dá)全身各處的組織細(xì)胞．圖三中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有房室瓣、動(dòng)脈瓣．
（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的尿素等代謝廢物主要以尿液的形式排出體外．請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑3→4→5→6．
（4）下肢肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑是：下肢肌肉細(xì)胞→下肢毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→體外（請(qǐng)用文字和箭頭表示）．
（5）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過．這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．
（6）人體的各個(gè)系統(tǒng)既獨(dú)立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的各種新陳代謝活動(dòng)，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．睡蓮是一種多年生水生植物，葉具細(xì)長(zhǎng)的葉柄，葉片漂浮于水面，近圓形或橢圓形，花多為白色或紅色等．因其花色艷麗，花姿動(dòng)人，被人們贊譽(yù)為“一池碧水中的女神”．睡蓮等浮水植物的葉和陸生植物的葉在結(jié)構(gòu)上可能會(huì)有什么不同？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．根尖成熟區(qū)最明顯的特征是（　�。�
A．根部變粗B．有大量根毛
C．顏色變深D．吸收水分和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（　�。�
①適當(dāng)提高二氧化碳濃度  
②人工形成晝夜溫差較大的條件  
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
④形成高溫環(huán)境  
⑤提高氧氣濃度．
A．①③④B．②③④C．①③⑤D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：
（1）填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱[A]雄蕊；[B]雌蕊．
（2）完成受精作用后，[8]發(fā)育成果實(shí)；⑨胚珠發(fā)育成種子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案