18．流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門(mén)窗桌椅等．從預(yù)防傳染病的角度考慮，流行性感冒所屬的傳染病類(lèi)型及這些預(yù)防措施分別是（　�。�
A．呼吸道傳染病、切斷傳播途徑B．呼吸道傳染病、保護(hù)易感人群
C．消化道傳染病、控制傳染源D．消化道傳染病、消滅病原體

分析 （1）傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．
（2）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，依據(jù)傳播途徑的不同，人類(lèi)傳染病可分為四類(lèi)：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染�。�

解答 解：教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門(mén)窗桌椅．從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑；流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位，主要通過(guò)空氣、飛沫進(jìn)行傳播，因此傳染病類(lèi)型是呼吸道傳染�。�
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施和傳染病的類(lèi)型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．胃對(duì)食物具有化學(xué)性消化作用，沒(méi)有物理性消化作用．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列做法中，沒(méi)有給生物多樣性造成威脅的是（　　）
A．大規(guī)模地砍伐樹(shù)木B．用電網(wǎng)捕獲魚(yú)類(lèi)等水生生物
C．工廠排放出未經(jīng)處理的污水D．退耕還林還草行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我國(guó)多地出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒的病例，并導(dǎo)致多人死亡．以下有關(guān)H7N9禽流感的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．H7N9禽流感病毒是一種單細(xì)胞生物
B．為了預(yù)防禽流感，不能食用煮熟的雞蛋和雞肉
C．不管是否處于禽流感疫區(qū)，都應(yīng)將禽類(lèi)捕殺掉
D．當(dāng)出現(xiàn)流感癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不擅自服藥治療

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．蜥蜴的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A．奔跑B．爬行C．行走D．飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．每種動(dòng)物都有自己的行為，下列行為中不屬于學(xué)習(xí)行為的一組是（　　）
A．母雞孵蛋，大馬哈魚(yú)洄游
B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤(pán)
D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．蝗蟲(chóng)外骨骼的作用是（　�。�
A．支撐沉重身體B．防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C．有利于飛行生活D．防止天敵的捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．青少年吸煙，會(huì)影響到身體的健康和發(fā)育，因?yàn)槲鼰煏?huì)危害（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．循環(huán)系統(tǒng)

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