【題目】甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于（　�。�
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

【答案】B
【解析】植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中，有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程．可見(jiàn)植物呼吸作用會(huì)釋放出熱量．所以剛打下的種子要充分曬干才能儲(chǔ)存，就是為抑制其呼吸作用，防止其較強(qiáng)的呼吸作用產(chǎn)生過(guò)多熱量而引起種子發(fā)霉變質(zhì)．甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致．
所以選擇：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中[②]和[③]組成的結(jié)構(gòu)叫_____．

（2）花粉從[②]落到[①]上的過(guò)程叫做_____，花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫_____

（3）一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是_____

（4）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”的謎底是花生．謎面中“麻屋子”是指_____，是由_____發(fā)育而成：“紅帳子”是指_____，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的：“白胖子”是指_____，是由_____發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程之所以有蛻皮現(xiàn)象，是由于舊的外骨骼限制身體的生長(zhǎng)。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎？

（1）火花放電的作用是________。

（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是________。

（3）米勒提出的問(wèn)題是________。

（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是________。

（5）米勒得出的結(jié)論是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某水庫(kù)中甲、乙、丙三種生物在某一時(shí)間段內(nèi)相對(duì)數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個(gè)完整的食物鏈。請(qǐng)分析回答：

（1）寫(xiě)出上述三種生物構(gòu)成的食物鏈_____。若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)包含_________。

（2）因某種原因造成水庫(kù)中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減，一段時(shí)間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是_____。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，可能由于水庫(kù) A 區(qū)水質(zhì)變壞導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡。以下是驗(yàn)證調(diào)查結(jié)果所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完善有關(guān)過(guò)程：

①取甲、乙兩個(gè)相同的養(yǎng)魚(yú)盆，甲盆放入適量的取自水庫(kù)A 區(qū)的水，乙盆放入_____作為對(duì)照。

②準(zhǔn)備同種大小相近的健康魚(yú)若干條，隨機(jī)取適量放入甲盆中，再取_____放入乙盆中， 在相同條件下養(yǎng)殖一段時(shí)間后觀(guān)察。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下幾幅流程圖中，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 人體吸入的氧氣 呼吸道 肺血液循環(huán)組織細(xì)胞

B. 聲波 外耳道 鼓膜耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦

C. 種子植物的受精卵 胚 新植物幼苗

D. 西瓜種子 ―→口腔 食道 咽胃小腸 大腸 肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的人特別喜歡吃饅頭，那么發(fā)面蒸饅頭利用的微生物是（　�。�
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉菌
D.病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ， 有消費(fèi)者而沒(méi)有 ．

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