【題目】剛出生的嬰兒，接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病。其疫苗和免疫類型分別屬于( )

A. 抗體 特異性免疫 B. 抗體 非特異性免疫

C. 抗原 特異性免疫 D. 抗原 非特異性免疫

【答案】C

【解析】接種的疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此“注射的疫苗”屬于抗原。所以，給狗注射的狂犬疫苗屬于抗原。抗體具有特異性，注射狂犬疫苗產(chǎn)生的抗體，只能對(duì)狂犬病毒有免疫作用，因此這種免疫類型屬于特異性免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是

①狀性差異

②親緣關(guān)系

③壽命長(zhǎng)短

④營(yíng)養(yǎng)方式

A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答（[]里填序號(hào)，橫線上填名稱）

（1）草履蟲依靠[]（先填序號(hào)，再填名稱）運(yùn)動(dòng)；
（2）草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號(hào)，再填名稱），消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成[]（先填序號(hào)，再填名稱）；
（3）草履蟲排出廢物的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號(hào)，再填名稱）；
（4）草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是[]（先填序號(hào)，再填名稱）；
（5）排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是[]（先填序號(hào)，再填名稱）；
（6）作為單細(xì)胞生物草履蟲的基本結(jié)構(gòu)是、、三部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)在測(cè)肺活量時(shí)，記下的三次數(shù)值，分別是：3200mL、3500mL、3800mL，則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為（ ）

A、3200 mL B、3500 mL C、3800 mL D、10500 mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大白菜外層的葉片呈綠色，內(nèi)層的葉片呈黃色。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？根據(jù)上述事實(shí)可以作出的假設(shè)是（　�。�

A. 光是光合作用的條件

B. 葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

C. 光是葉片呈綠色的條件

D. 葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)想要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響，她做了兩個(gè)生態(tài)瓶，其中一個(gè)所處的環(huán)境和條件如圖所示．那么，下述各項(xiàng)中，作為她探究實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)生態(tài)瓶應(yīng)該是 （ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示部分發(fā)育而來(lái)．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有 ．
（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中全部屬于現(xiàn)代類人猿的是(　　)

A. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,金絲猴 B. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒

C. 長(zhǎng)臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩 D. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瑞典科學(xué)家______________于1753年創(chuàng)立了科學(xué)的生物命名的方法叫“雙名法”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案