Question

海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”。媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥（甲）。于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂等量的不含黃樟素的同種食物（乙）；一年后，兩組老鼠都沒患癌癥（丙）。
(1)文中甲應(yīng)屬于科學(xué)探究一般環(huán)節(jié)哪一步？                   。（2分）
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)是            （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（2分）
(3)文中小明的哪一步驟采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)      。（從“甲”、“乙”、“丙”中選擇作答）（2分）

Answer 1

(1) 做出假設(shè)    (2)  錯(cuò)誤        (3)   乙

解析試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．探究實(shí)驗(yàn)方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（1）作出假設(shè)：微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；因此，文中甲，應(yīng)屬于科學(xué)探究的做出假設(shè)。
（2）并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說明假設(shè)可能是錯(cuò)誤的；
（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：兩組老鼠，一組為實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)期喂食含有微量黃樟素的食物，另一組為對(duì)照組喂正常的食物，實(shí)驗(yàn)變量是微量黃樟素．因此，文中小明的乙步驟采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
考點(diǎn)：本題以微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，考查了學(xué)生對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、完善，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的能力．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解掌握科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié)，明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求。此題還可以考查實(shí)驗(yàn)的變量是微量黃樟素，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是是丙，還要進(jìn)行多次重復(fù)試驗(yàn)等，以避免偶然性，提高可信度。