【題目】決定骨具有硬度和彈性的是

A.骨的粗細(xì)程度

B.骨的長(zhǎng)短

C.骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量比例

D.骨在人體內(nèi)的位置

【答案】C

【解析】

試題分析：骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，決定骨具有硬度和彈性的是骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量比例。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）一塊骨骼肌是由①和②肌腹組成．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫 ．
（3）該圖表示屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài)，③處于舒張狀態(tài)．
（4）2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女排獲得了冠軍，場(chǎng)面氣勢(shì)恢宏，在比賽中骨骼肌受到傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，它需要能量的供應(yīng)，還需要系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線(xiàn)．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時(shí)間變化的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線(xiàn)．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時(shí)間變化的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）④表示的名稱(chēng)是 ．
（2）能放大物像的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）．
（3）使用目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡觀(guān)察，看到的物像被放大了倍，如果視野中的物像位于左上方，要將其移至視野中央，應(yīng)把玻片往移．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白天蝴蝶花間舞，夜晚蛾子燈下飛．影響這兩種動(dòng)物活動(dòng)的非生物因素主要是（ ）

A. 光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月，某縣發(fā)現(xiàn)了非洲豬瘟疫情，縣政府迅速啟動(dòng)了傳染病的預(yù)防方案。下列預(yù)防措施中，屬于控制傳染源的是（　�。�

A. 被污染的飼料進(jìn)行無(wú)害化處理

B. 攜帶病原體的豬集中焚毀處理

C. 被污染的豬舍進(jìn)行徹底消毒

D. 嚴(yán)查車(chē)輛，禁止豬肉制品運(yùn)出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌由肌腱和肌腹組成，屬于器官層次。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似，體現(xiàn)了（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境改變生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案