【題目】我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官( 。
A.根
B.莖
C.果實(shí)
D.種子

【答案】B
【解析】解:器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.馬鈴薯食用的部分是莖.
故選:B.
綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是(填標(biāo)號(hào))。標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做是標(biāo)號(hào)12是
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)(填標(biāo)號(hào))時(shí),鏡筒的升降范圍較小。
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(4)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抹香鯨生活在海洋中,形狀像魚,有鰭,體表光滑無毛,但它是哺乳動(dòng)物,而不是魚類的主要原因是 ( )

A. 用肺呼吸 B. 牙齒分化 C. 體溫恒定 D. 胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請(qǐng)回答下列問題。

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(圖中字母表示).
(2)圖E的操作方法的意義主要是可以避免.
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是。
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為(  )
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率與葉面積大小的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條,分別留下6片和3片葉。

②把枝條插入盛有紅色染液的燒杯中。

③一小時(shí)后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過)。

請(qǐng)分析回答:

(1)橫切面中的紅色染液存在于莖內(nèi)的 _______(導(dǎo)管、篩管)中。植物吸收的水分,絕大部分通過作用散失到環(huán)境中,參與生物圈的__________(碳-氧平衡、水循環(huán))。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:植物葉面積越大, 水分的運(yùn)輸速率越_____ 。

(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論,在移栽植物時(shí),為了減少水分的散失,應(yīng)該采取的措施是:______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青霉區(qū)別于曲霉是因?yàn)榍嗝沟闹绷⒕z的頂端生有(  )。

A. 帚狀結(jié)構(gòu) B. 球狀結(jié)構(gòu) C. 絲狀結(jié)構(gòu) D. 芽狀結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,分析回答下列問題:

資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。

資料二:如圖所示準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物。公雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”后,學(xué)會(huì)了繞道取食。

(1)蚯蚓走迷宮與公雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于_________________行為。要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和___________________而獲得。

(2)從以上資料可以看出,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越___________________,學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越_____________________。

(3)以上研究動(dòng)物行為時(shí)應(yīng)用的方法是_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)菌中,能使豆科植物生長良好的是( 。

A. 枯草桿菌 B. 根瘤菌 C. 鏈球菌 D. 酵母菌

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