10．如圖分別是家兔和家貓的牙齒，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在橫線上寫出三種齒的名稱，并選擇它們的主要功能；
①是門齒，主要功能是C；②是臼齒，主要功能是B；③是犬齒，主要功能是A；
A．撕裂食物B．磨碎食物C．切斷食物
（2）圖乙是家貓的牙齒，判斷的理由是犬齒尖銳鋒利，這是與家貓的肉食生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（3）圖甲是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與家兔的草食生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（4）牙齒的分化提高了哺乳動物的攝取食物能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了消化對食物的能力．

分析 圖中①門齒，②臼齒，③犬齒．

解答 解：（1）圖中①門齒，切斷食物，③是犬齒，撕裂食物，②臼齒磨碎食物．
（2）圖乙是家貓的牙齒，判斷的理由是犬齒尖銳鋒利，這是與家貓的肉食生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（3）圖甲是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與家兔的草食生活習(xí)性相適應(yīng)的；
（4）牙齒的分化提高了哺乳動物的攝取食物能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了消化對食物的能力．
故答案為：（1）門齒；C；臼齒；B；犬齒；A；
（2）乙；犬齒；肉食；
（3）甲；門齒；臼齒；犬齒；草食；
（4）攝取食物；消化；

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道哺乳動物中食草性動物和肉食性動物牙齒的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，為植物細(xì)胞所特有的是（　�。�
A．細(xì)胞核首先分裂成兩個
B．在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
C．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多
D．在原細(xì)胞的中部，逐漸向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蚯蚓的生活習(xí)性是（　�。�
A．白天穴居，夜間爬出地面取食B．白天爬出地面取食，夜間穴居
C．晝夜都在地面上活動D．晝夜都穴居不出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．鴿是善于飛行的鳥類，它的身體中最發(fā)達(dá)的肌肉位于（　�。�
A．腿部B．翼尖C．頭部D．胸部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，作用是輔助呼吸．×（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列（　　）是草原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)．
A．分布在較干旱地區(qū)，降水量少，動植物種類比較多，但是缺少高大的植物
B．分布在較濕潤地區(qū)，動植物種類繁多，有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用
C．是人工造就的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動物和植物種類都較少
D．多水、過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．葉綠體能進(jìn)行光合作用√（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題
1）表示入球小動脈的序號是1，其中流動的是動脈血．
2）某患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，估計病變的部位可能是5（填序號）．
3）若尿檢發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖，估計病變的部位是6（填序號）．
4）腎動脈在腎單位內(nèi)兩次形成毛細(xì)血管，第一次由[1]入球小動脈   分出許多毛細(xì)血管，盤繞彎曲成腎小球；第二次由[6]腎小管  再次分支形成毛細(xì)血管．
5）圖中[4]、[5]、[6]合稱為腎單位．
6）形成尿的過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球 時，會發(fā)生濾過作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時，腎小管會對原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收．
7）如果血液中葡萄糖濃度過高（填“高”或“低”），就會有一部分從尿中排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰島所分泌的胰島素不足引起的，因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑．．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案