分析 圖中:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質
解答 解:(1)圖示中,圖甲是植物細胞結構圖,圖乙是動物細胞結構圖;這是因為圖甲所示的細胞結構中具有細胞壁、葉綠體和液泡,而圖乙所示的細胞結構中沒有這些結構.
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中②的名稱是 細胞膜,④的名稱是 細胞核,⑥的名稱是 細胞質.
(3)能將光能轉化成化學能,儲存在它所制造有機物中的結構是 葉綠體.
(4)遺傳物質DNA是在 細胞核里.
(5)控制物質進出細胞的結構是 細胞膜.
(6)對細胞起支持和保護作用的結構是 細胞壁.
(7)植物細胞中的液泡里的液體是細胞液,細胞液里溶解著多種物質,是多種物質的水溶液,西瓜甘甜可口就是因為液泡內的細胞液中含有大量的糖分.
故答案為:(1)甲;細胞壁
(2)細胞膜;細胞核;細胞質
(3)葉綠體
(4)細胞核
(5)細胞膜
(6)細胞壁
(7)液泡
點評 解題的關鍵是知道植物細胞結構上的異同點以及動植物細胞的基本結構.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相互影響,相互作用 | B. | 生物依賴環(huán)境生存 | ||
C. | 生物也能影響環(huán)境 | D. | 生物只能被動地適應環(huán)境而生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿體內有氣囊,可幫助呼吸 | |
B. | 蚯蚓身體分節(jié),適于軀體靈活運動 | |
C. | 鯽魚體型呈梭形、被有鱗片、適于游泳 | |
D. | 家兔盲腸發(fā)達,適于消化肉類食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不要隨便用尖銳的器物挖耳,掏耳屎 | |
B. | 植物種子進入耳內,要用水沖洗出 | |
C. | 遇到巨大聲響時,要迅速張口 | |
D. | 咽喉有炎癥時,要用食鹽水漱口 |
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