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【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位.下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖.根據(jù)圖回答問題:

①圖中_____(填甲或乙)是植物細胞結構圖.

②圖中[b]是_____,有控制物質進出細胞的作用.

③乙細胞中沒有而甲細胞中有,并且含有細胞液的結構是[d]_____

④圖中_____(填圖中番號)貯存著遺傳信息.

⑤乙細胞中沒有的結構[f]_____,能把光能轉變?yōu)榛瘜W能,貯存在有機物中.

【答案】 細胞膜 液泡 c 葉綠體

【解析】①植物細胞特有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體,圖中甲有a細胞壁、d液泡、f葉綠體,乙沒有a細胞壁、d液泡、f葉綠體,因此圖中甲(填甲或乙)是植物細胞結構圖。
②圖中[b]是細胞膜,有控制物質進出細胞的作用。
③乙細胞中沒有而甲細胞中有,并且含有細胞液的結構是[d]液泡。
c細胞核是遺傳信息庫,圖中c(填圖中番號)貯存著遺傳信息。
⑤乙細胞中沒有的結構[f]葉綠體,能把光能轉變?yōu)榛瘜W能,貯存在有機物中

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列鏡頭的組合中,看到細胞數(shù)目最多的是

A目鏡5×、物鏡5× B目鏡10×、物鏡10×

C目鏡5×、物鏡10× D目鏡10×、物鏡15×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)如圖是王強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出___。補畫完整后該食物網中共有__條食物鏈。

(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的__關系建立起來的。

(3)他們在調查中還發(fā)現(xiàn),有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致。這說明生物能夠______環(huán)境。

(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成______的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體器官中,不屬于免疫器官的是

A.扁桃體 B.淋巴結 C. D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)是由____________和_________兩部分組成的,其中____________是氣體進出的通道,而________是氣體交換的場所。

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【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是__________圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有 __________。(任寫一項)

(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構,其中④的名稱是________ 。⑥的名稱是_________ 。

(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是______

A.經常喝牛奶 B.細胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明使用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應調節(jié)顯微鏡的

A細準焦螺旋 B粗準焦螺旋 C反光鏡 D轉換器

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【題目】下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是( )

A. 棉鈴蟲為了適應農藥環(huán)境而產生了抗藥性

B. 將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚

C. 獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結果

D. 食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復伸長所致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物行為的敘述,正確的是 ( )

A. 動物的行為都是先天性行為 B. 親鳥育雛屬于學習行為

C. 大山雀偷喝牛奶是先天性行為 D. 大象吹口琴是學習行為

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