分析 (1)昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀).
(2)圖丙:1是胎盤(pán)、2是臍帶、3是胎兒;丁圖:①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是胚珠.
(3)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程叫做有性生殖;不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的叫做無(wú)性生殖.嫁接、扦插、壓條都是植物的無(wú)性生殖
解答 解:(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)蛹的發(fā)育階段.
(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò) 胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換的,胎兒產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程,其中受精后的④胚珠能夠發(fā)育成種子.
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育;蛹
(2)胎盤(pán);分娩
(3)④
點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖、理清相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答該題的關(guān)鍵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸是吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素的主要器官 | |
B. | 胃能初步消化蛋白質(zhì) | |
C. | 胰腺分泌的消化液含有多種消化酶 | |
D. | 肝臟分泌的消化液含有消化脂肪的酶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)粒體 | B. | 大液泡 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一片農(nóng)田里所有的小麥 | |
B. | 一片草原上所有的羊群和狼 | |
C. | 一片樹(shù)林中的所有樹(shù)木、昆蟲(chóng)和蘑菇 | |
D. | 一條河流周邊的環(huán)境及其生活在河流中全部生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺動(dòng)脈 | B. | 腎動(dòng)脈 | C. | 腎靜脈 | D. | 出球小動(dòng)脈 |
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