【題目】當(dāng)我們舉起雙手時( )

A. 可輔助深吸氣 B. 可使胸廓縮小 C. 可輔助呼氣 D. 對呼吸無影響

【答案】A

【解析】人體吸氣時,肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣過程;當(dāng)我們用力舉起雙手時,胸腔會被動的擴(kuò)大,增大了肺葉可擴(kuò)張范圍,吸進(jìn)的空氣就越多,可輔助深吸氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( )

A.彈鋼琴中的機(jī)器人B.鐘乳石在慢慢長大

C.火山爆發(fā)時巖漿噴出D.饅頭上長的白毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 運(yùn)輸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在北方的地窖里經(jīng)常存放著蔬菜,蔬菜可以保存較長時間。但人們要進(jìn)去取蔬菜前,必須先打開地窖門通風(fēng)一段時間才能進(jìn)去。其原因是:

A.溫度較低,蔬菜抵抗病蟲害的能力強(qiáng)

B.蔬菜進(jìn)行呼吸作用,存在較多的二氧化碳

C.黑暗無光,人進(jìn)去會看不見

D.溫度適宜,蔬菜中的水分容易保持

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)吸氣剛剛停止時,肺內(nèi)氣壓及肺內(nèi)氣體分別是( )

A. 等于大氣壓,混合氣體 B. 高于大氣壓,混合氣體

C. 等于大氣壓,氧氣 D. 低于大氣壓,氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的根尖在生長過程中,前端會不斷的磨損消耗,正常情況下都會得到修復(fù)。這與①處的細(xì)胞群有關(guān),這一細(xì)胞群屬于(

A.營養(yǎng)組織B.保護(hù)組織

C.分生組織D.機(jī)械組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用說法錯誤的一項(xiàng)是

A. 制作酸奶時要用到乳酸菌

B. 處理動物糞便和農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)沼氣時,要用到產(chǎn)甲烷桿菌

C. 培養(yǎng)青霉菌可提取抗生素,用來治療甲型H7N9禽流感病毒引發(fā)的感冒

D. 釀酒時使用酒曲,是因?yàn)榫魄?/span>中含有曲霉和酵母菌等微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時間地保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中(  )

A. 遮光、低溫、含氧濃度低 B. 遮光、高溫、 含氧濃度高

C. 光照、低溫、含氧濃度低 D. 光照、高溫、含氧濃度高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同,這一現(xiàn)象最好用什么來解釋?(

A. 這些動物一直發(fā)生著變異 B. 這些動物用有性生殖來繁殖

C. 這些動物的生活環(huán)境變化不大 D. 這些動物又演化成簡單的生物

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