【題目】下列可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A. 一片草原上的所有草和羊群 B. 一個湖泊

C. 一塊農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 D. 一條河里的魚

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)生活中常常會遇到一些問題。下列做法不正確的是（ ）

A. 經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo) B. 男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C. 積極參加集體活動 D. “我長大了，不用你們操心，少管我”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠經(jīng)過了若干次“嘗試與錯誤”，才能通過“迷宮”，吃到食物。這種行為屬于（ ）

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是( 　 )

A. 不吃早餐 B. 每日三餐定時定量

C. 吃魚、肉、蔬菜，注意均衡營養(yǎng) D. 用碳酸飲料代替飲用水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔具有的功能有（ ）

A. 溫暖、濕潤進(jìn)入鼻腔的空氣 B. 氣體交換的場所

C. 清潔進(jìn)入鼻腔的空氣 D. 形成痰的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)中，都屬于生物的是（）

A. 太陽、大山、水稻 B. 大象、月季、揚(yáng)子鱷

C. 鯽魚、鋼鐵、鐘乳石 D. 青蛙、礦石、枯葉

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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[ ]________________；需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動__________________。

（2）乙圖中能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是___________（填序號）。

（3）丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖像。圖像A效果欠佳，是因?yàn)閳D中出現(xiàn)了__________________。

（4）圖丁中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖像，請根據(jù)圖像特點(diǎn)，按照圖像出現(xiàn)的先后順序排序：_______________________。

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【題目】閱讀資料，回答問題。

資料1 荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發(fā)行一套蜜蜂郵票，其中一枚名為“授粉”，描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象（圖1）。

資料2 福建省是全國首個生態(tài)文明先行示范區(qū)，各地廣泛建設(shè)生態(tài)果園。某地荔枝生態(tài)果園通過植物、動物和微生物等科學(xué)配置，以及園區(qū)光、水、土、養(yǎng)分等合理利用，建立能量流動和物質(zhì)循環(huán)通暢的生態(tài)系統(tǒng)。

（1）從傳粉角度看，荔枝花屬于_____花，荔枝的傳粉方式是_____。圖2是荔枝花的一種，其分叉的[____]_____容易接受花粉；受精后的[____]_____發(fā)育成果實(shí)；圖3中的[____]_____是由胚珠發(fā)育而來的。

（2）荔枝一生中需求量最大的無機(jī)鹽是_____三種無機(jī)鹽。圖4中，吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是在根的[____]，該部位適于吸水的主要原因是_____。

（3）荔枝生態(tài)果園中科學(xué)配置植物、動物和微生物等不同生物種類和數(shù)量，不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的_____能力，還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動更符合人類的需要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)小麥出現(xiàn)莖稈軟弱.易倒伏的病癥時，說明小麥缺少（　�。�

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案