【題目】動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的獲得要( )

A. 在遺傳因素的基礎(chǔ)上 B. 通過(guò)環(huán)境因素的作用

C. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得 D. 以上三點(diǎn)都要

【答案】D

【解析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。所以學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,在生活過(guò)程中逐漸形成。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在白菜、菠菜等農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)注意多施加

A. 含氮的肥料 B. 含磷的肥料

C. 含鉀的肥料 D. 含鈣的肥料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生物興趣小組探究唾液對(duì)淀粉的消化的實(shí)驗(yàn)流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)該實(shí)驗(yàn)變量是_________。

2)試管 1 _____作用。

3)燒杯 C 中水的溫度為________。

4)滴加碘液,試管 1 _________色,試管 2_____色。

5)該實(shí)驗(yàn)證明了唾液對(duì)淀粉有________作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然選擇學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者是( )

A. 李時(shí)珍 B. 達(dá)爾文 C. 孟德?tīng)?/span> D. 愛(ài)因斯坦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于防御行為的是( )

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 貓抓老鼠

C. 尺蠖擬態(tài) D. 公雞報(bào)曉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夜晚,當(dāng)一只狗開(kāi)始狂吠時(shí),其他的狗也會(huì)跟著狂吠不止,狗的叫聲在狗群中所起的作用是 ( )

A. 制造噪聲 B. 防御行為

C. 信息交流 D. 維持生存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過(guò)程

B. 該過(guò)程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過(guò)程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表示方式中,能正確表示食物鏈的是( )。

A. 草←蟲(chóng)←鳥(niǎo) B. 草→蟲(chóng)←鳥(niǎo) C. 草→蟲(chóng)→鳥(niǎo) D. 草←蟲(chóng)→鳥(niǎo)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,親緣關(guān)系較近的是( )

A. 貓和人 B. 杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)

C. 狼和蛇 D. 狗和蘋(píng)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案