【題目】下列對于如圖的敘述中，哪項是不正確的（　�。�

A.②能消化蛋白質
B.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官

【答案】B
【解析】解：A、②是胃，能夠分泌胃液，初步消化蛋白質，A正確；

B、①是肝臟，分泌膽汁，不含消化酶，只能對脂肪起一個乳化作用，B錯誤；

C、③是胰腺，分泌的消化液中含有消化淀粉、脂肪及蛋白質等物質的消化酶，C正確；

D、④小腸，長度長，具有多種消化液，具有皺襞和絨毛，所以是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官，D正確．

所以答案是：B．

【考點精析】關于本題考查的食物的消化，需要了解在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生男生女圖解，有關說法錯誤的是（　�。�

A.正常女性產(chǎn)生的卵細胞中，性染色體只能是X染色體
B.正常男性產(chǎn)生的精子中，性染色體只能是Y染色體
C.受精卵的性染色體是XX時，將發(fā)育為女孩
D.受精卵的性染色體是XY時，將發(fā)育為男孩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時不要大聲說笑，以免（　　）來不及蓋住喉口，食物誤入氣管引起劇烈咳嗽．
A.會厭軟骨
B.喉軟骨
C.甲狀軟骨
D.“C”型軟骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在生病發(fā)燒時，常常沒有食欲，原因是（ ）

A．胃蠕動減慢 B．消化酶催化效率降低

C．心臟跳動加快 D．營養(yǎng)吸收減慢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A．狗的長毛和黑毛 B．人的身高與體重

C．棉花據(jù)阿杜掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國是“絲綢之路”的起點，而美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察家蠶發(fā)育過程中不同時期的四幅圖片，并回答問題：

(1)與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[ ]______期。

(2)若要保證蠶繭高產(chǎn)，應在家蠶發(fā)育的[ ]________期滿足食物的供應。

(3)圖C顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內的____________所決定的行為。

(4)2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用B、C、D時期的家蠶細胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是對蝴蝶翅的顏色的研究，如圖表示蝴蝶發(fā)育過程。請分析回答：

(1)圖中顯示，蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個時期，屬于____________發(fā)育。

(2)組合3中親代蝴蝶的基因是通過____________傳遞給子代的。

(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對相對性狀，據(jù)表中組合__________的信息判斷________是顯性性狀。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些動物體色與周圍環(huán)境非常學說，稱為保護色，這種現(xiàn)象是（ ）的結果

A．生物進化 B．人工選擇 C．自然變異 D．自然選擇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識回答問題

（1）板藍根顆粒外包裝盒上的“OTC”含義是什么？____________

（2）一只西瓜中有很多種子，是因為一朵西瓜花的子房中有很多什么？_________

（3）觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方．要想使該細胞移至視野中央，裝片應移向哪里？________

（4）調節(jié)人體生命活動的高級中樞位于哪里？_________

（5）綠色開花植物組成的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體．請寫出人體組成的結構層次？__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案