【題目】根據(jù)圖一和圖二，下列描述正確的是（ ）

A. 圖一中的A類食物主要含有淀粉，圖二中的曲線丙能表示它的消化

B. 圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì)，圖二中的曲線乙能表示它的消化

C. 圖二中的X表示小腸，其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液

D. 圖一中B類食物主要含有水和無機(jī)鹽

【答案】C

【解析】

圖一中的A類食物主要含有淀粉，淀粉的消化開始于口腔，所以圖二中的曲線甲能表示它的消化，A錯誤；圖一中的C和D類食物主要含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化開始于胃，圖二中的曲線丙能表示它的消化，B錯誤；圖二中甲、乙、丙物質(zhì)都在X處徹底被消化，所以X表示小腸，其內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液，C正確；圖一中B類食物是水果、蔬菜，主要含有維生素，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題。

（1）體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[ ] (括號內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同)壁比[ ] 壁厚，肌肉收縮更有力。

（2）在血液流動過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ，心室與動脈之間有 ，四肢的靜脈中還具有 。

（3）在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[ ] 時，血液成分發(fā)生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的部分血液循環(huán)簡圖,圖中代碼A、B、C、D表示心臟的四個腔,E、F、G表示相關(guān)的部分血管,①、②、③、④表示伴隨血液循環(huán)而運輸?shù)奈镔|(zhì),請分析回答：

(1)從圖中可以看出,毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的部位。毛細(xì)血管適宜進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點有:a______,只允許紅細(xì)胞單行通過;b______

(2)正常人體內(nèi),血液只按一個方向循環(huán)流動,原因是心房與心室之間、心室與動脈之間、以及代碼______所示的血管中,都有只能朝一個方向開閉的瓣膜。

(3)若圖中代碼①、②、③、④表示伴隨血液循環(huán)而運輸?shù)奈镔|(zhì),則代碼③表示的物質(zhì)一般應(yīng)包括：______，代碼④表示的物質(zhì)一般應(yīng)包括：______。

(4)若某人因感冒造成了肺炎,需要在上肢靜脈點滴藥液進(jìn)行治療,則藥液輸送到患處最少會______次經(jīng)過心臟;將藥液輸送進(jìn)心臟的血管叫______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儒艮之所以被稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，如同人類哺乳時的情形。由此可知，美人魚屬于下列脊椎動物類群中的（ ）

A. 魚類 B. 兩棲類

C. 爬行類 D. 哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請回答

（1）當(dāng)人體某處受傷感染時，[ ]_______的數(shù)目會顯著增加，所以它具有__________和__________的作用。

（2）能運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物的是[ ]_________。

（3）[__ ]血小板具有止血和__________作用。

（4）能夠攜帶氧的是[ ]__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中屬于生物的是（ ）

①珊瑚 ②機(jī)器人 ③鐘乳石 ④蘑菇 ⑤生石花 ⑥向日葵

A．①②③ B．①④⑤ C．④⑤⑥ D．③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，表述正確的是：

A、草→兔子→狐貍→狼 B、植物遺體→真菌→動物

C、貓頭鷹→老虎→種子 D、 青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做 ，例如 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珠海市的市花是勒杜鵑，市鳥是海鷗，勒杜鵑和海鷗相比，勒杜鵑沒有的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案