【題目】如下圖如果觀察到物像了,但是不夠清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的是( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

圖示中:①粗準(zhǔn)焦螺旋;②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;③鏡臂;④目鏡;⑤轉(zhuǎn)換器;⑥物鏡;⑦反光鏡;⑧鏡座。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中升降鏡筒的是粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

A.①粗準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度的升降,所以能迅速調(diào)節(jié)物鏡和標(biāo)本之間的距離使物象呈現(xiàn)于視野中,通常在使用低倍鏡時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋迅速找到物像,故A不符合題意。

B.②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒緩慢地升降,從而得到更清晰的物像,故B符合題意。

C.⑥物鏡起放大物像的作用,是顯微鏡的主要部分之一,故C不符合題意。

D.⑦反光鏡,反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡,故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得以延續(xù)和發(fā)展。生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過(guò)程叫________,生物體的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、功能由不完善到完善的變化叫________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中的某一裝置,該裝置的作用是( )

A.脫去葉片中的葉綠素

B.把葉片煮熟

C.讓葉片內(nèi)原來(lái)的淀粉運(yùn)走耗盡

D.便于進(jìn)行觀察葉的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】刺細(xì)胞是什么動(dòng)物特有的一種細(xì)胞 ( )

A. 甲殼動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 腔腸動(dòng)物 D. 無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物在自然界中起著非常重要的作用。利用周氏嚙小峰防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有( )

A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用

C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】千里之堤,潰于蟻穴,說(shuō)明( )

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境會(huì)制約生物的生存

C. 環(huán)境會(huì)改變生物的成長(zhǎng) D. 生物會(huì)影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上做各種旋轉(zhuǎn)、伸屈動(dòng)作,說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是

A動(dòng)力 B杠桿

C支點(diǎn) D調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是 ( )

A. 沒(méi)有細(xì)胞壁和沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核和沒(méi)有葉綠體

C. 沒(méi)有細(xì)胞膜和液泡 D. 沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們?yōu)榱斯麡?shù)結(jié)果率增加,喜歡將枝條的頂芽去除,他們這樣做的目的是( )

A.抑制側(cè)芽的生長(zhǎng) B.促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)

C.抑制果樹(shù)的分枝 D.抑制枝條的生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案