A. | 中華鱘 | B. | 揚(yáng)子鱷 | C. | 褐馬雞 | D. | 大熊貓 |
分析 動物進(jìn)化的歷程:無脊椎動物→脊椎動物,而脊椎動物的進(jìn)化歷程是:原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→(原始鳥類和原始哺乳類).
解答 解:如圖生命樹:
可見,動物進(jìn)化的歷程:無脊椎動物→脊椎動物,而脊椎動物的進(jìn)化歷程是:原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→(原始鳥類和原始哺乳類).
A中華鱘屬于魚類,B揚(yáng)子鱷屬于爬行動物,C褐馬雞屬于鳥類,D大熊貓是哺乳類,因此最高等的是D.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物進(jìn)化的趨勢和歷程,并了選項(xiàng)中各種動物的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能對外界刺激作出反應(yīng) | B. | 能適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 能夠遺傳和變異 | D. | 能生長和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)光圈,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
B. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移動裝片,調(diào)節(jié)光圈,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 移動裝片,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)光圈,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)光圈,移動裝片,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物或人體的運(yùn)動僅由運(yùn)動系統(tǒng)是不能獨(dú)立完成,還需其他器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合 | |
B. | 一般情況下,正常成年人體內(nèi)產(chǎn)生血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要是骨松質(zhì)間隙中的骨髓 | |
C. | 人養(yǎng)蜂采蜜,是利用蜜蜂的取食行為;是先天性行為 | |
D. | 在喂貓時,家中的狗看到了也來吃,兩者為食物打起來了.這是動物為食而出現(xiàn)的打斗,是攻擊行為 |
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