【題目】保衛(wèi)細胞與表皮細胞的主要區(qū)別是（　�。�

A. 形狀不同 B. 大小不同

C. 結構不同 D. 保衛(wèi)細胞內(nèi)含葉綠體

【答案】D

【解析】葉的表皮細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，保衛(wèi)細胞由細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、葉綠體組成，保衛(wèi)細胞區(qū)別于表皮細胞是結構中含有葉綠體，只是體積較小，數(shù)目也較少，但能進行光合作用合成有機物，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于國家一級重點保護植物的是（ ）

A. 金花茶 B. 望天樹 C. 銀杉 D. 雪松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子的幼蟲孑孓（jié jué）生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題：

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設：______。

（3）實驗設計：①取甲、乙兩個大小相同的燒懷，放入等量清水；②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細鐵絲網(wǎng)罩住，另取_____只孑孓放入乙燒杯中；③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；⑤該對照實驗的變量是______。

（4）實驗結果：甲燒杯中的孑孓______，乙燒杯中的孑孓______。

（5）得出結論：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于保衛(wèi)細胞的特點，敘述錯誤的是（　�。�

A.與表皮細胞相同，是無色透明的

B.一對半月形的保衛(wèi)細胞構成氣孔

C.通過失水、吸水控制氣孔的開閉

D.菠菜的下表皮氣孔數(shù)量遠多于上表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（　�。�

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____；[2]_____；[3]_____；[4]_____。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____；[2]_____；

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)[2]_____；

（4）以上三種生理活動，絕色植物白天進行的有_____種，夜晚進行的有_____種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回無極環(huán)境中（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 運輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中_____ （ 填字母）是病毒，它沒有細胞結構，一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。

（2）圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區(qū)別是：B無成形的_____。 它的繁殖方式是_____生殖。B圖中的[6]是_____，其作用與_____有關。

（3）圖E中的a是_____，圖中的 C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（4）圖中的_____（填字母）可以使橘子長毛發(fā)霉。

（5）圖中D是_____，與 綠色植物葉肉細胞相比缺少的結構是_____，因此只能利用現(xiàn)成的有機物維持生存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于構成動物體的組織： （ ）

A. 上皮組織，保護組織，結締組織，營養(yǎng)組織

B. 上皮組織，肌肉組織，神經(jīng)組織，結締組織

C. 保護組織，分生組織，輸導組織，機械組織

D. 上皮組織，肌肉組織，營養(yǎng)組織，神經(jīng)組織

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