【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是

A.女性乳房發(fā)育 B.男性長胡須

C.男性聲調(diào)變得低沉 D.男女外生殖器出現(xiàn)差異

【答案】D

【解析】

試題分析:乳房增大屬于第二性征,A錯誤;胡須生長屬于第二性征,B錯誤;男性聲調(diào)變得低沉屬于第二性征,C錯誤;男女外生殖器出現(xiàn)差異,屬于第一性征,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育到第幾周末外形初現(xiàn)人形?

A. 8 B. 10 C. 12 D. 21

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花的結(jié)構(gòu)及受精過程示意圖回答問題:

(1)[ ]_________內(nèi)的花粉成熟后落到雌蕊柱頭上,萌發(fā)出花粉管。

(2)花粉管到達胚珠后,頂端破裂,釋放出兩個精子:一個與[ ]________融合,將來發(fā)育成新植物的幼體是____________;另一個與兩個[]_________融合,將來發(fā)育成胚乳。

(3)我們食用的桃肉部分是由[]________發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,靠刺細胞捕捉食物,是下列哪種動物的主要特征( )
A.河蚌
B.水螅
C.螃蟹
D.海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中不同的動物類群組成了豐富多彩的動物世界。生物學家認為,所有的動物都起源于單細胞原生動物,在漫長的進化過程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進化樹”表示動物進化的大致歷程及各動物類群之間的關(guān)系。

(1)請寫出乙、丙代表的動物類群:乙_____,丙_____。

(2)生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是[ ]_____,該類群是由古代的[ ]_____進化來的,進化的主要特征是_____。

(3)生物學家通過對化石研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前,最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前,大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群[ ]_____,其適應陸地生活的生殖特征是_____,最晚出現(xiàn)的一類脊椎動物是[ ]_____。

(4)從動物進化的大致歷程來看,動物進化的總體趨勢是_______________。

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【題目】根據(jù)雞卵示意圖,回答下列問題。

(1)圖中②內(nèi)儲存有胚胎發(fā)育所需要的____________。

(2)圖中③貯存有________,可以供胚胎發(fā)育需要。

(3)__________(填名稱)內(nèi)有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。

(4)鳥類等進行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點是_____________。

(5)母雞對雞卵進行孵化這一活動,屬于_______行為(填一種動物行為的類型)。

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【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化

D. 從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗:

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

乙:2mL淀粉溶液+2mL清水37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液100水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色。

(1)在該探究實驗中能形成________組對照實驗。

(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥(一種單子葉植物)種子的________。

(3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術(shù)是________(填克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù))。

(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________,這與根吸收水分的功能是相適應的。

(5)在植物的葉肉細胞中,既與生物圈中碳氧平衡密切相關(guān),又與細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的兩種結(jié)構(gòu)是__________。

(6)右圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時比較五個葉片的顏色,其中藍色最深的是_______時所取的葉片。

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