【題目】體液中的________________是保衛(wèi)人體的第二道防線.

【答案】 殺菌物質(zhì) 吞噬細(xì)胞

【解析】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的生活方式有利于提高人的生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是( )

A. 考試前經(jīng)常熬夜到凌晨,作息不規(guī)律

B. 擁有感恩心、進(jìn)取態(tài)度及愉快的心情

C. 遇到好玩刺激的電腦游戲時(shí)廢寢忘食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】OTC 的簡(jiǎn)稱(chēng),適于消費(fèi)者自我診斷和治療。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】立體農(nóng)業(yè)主要是指依靠現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),在有限的土地上集約化經(jīng)營(yíng),以獲取最大的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益,立體農(nóng)業(yè)包括立體_________和立體養(yǎng)殖業(yè).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)論是( 。

A. 細(xì)菌繁殖需耍漫長(zhǎng)的時(shí)間 B. 細(xì)菌由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細(xì)菌來(lái)自空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是保衛(wèi)人體的第一道防線。它們能夠阻擋 侵入人體。它們的 有殺菌作用。呼吸道粘膜上的 ,具有 作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈中的消費(fèi)者是:(

A、綠色植物 B細(xì)菌 C、動(dòng)物 D微生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,每日攝入的總能量在早、中、晚三餐中所占的比例應(yīng)該是( 。

A. 1:2:7 B. 2:3:5 C. 3:5:2 D. 3:4:3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答

(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)心臟各部分的名稱(chēng):1是___;2是___;3是___;4是___。A是___;B是___;C是___;D是___。

(2)寫(xiě)出與心臟直接相連的血管名稱(chēng):

①與右心房相連的血管是[4]_____和[7]_____。②與右心室相連的血管是[2]_____。③與左心房相連的血管是[3]_____。④與左心室相連的血管是[1]_____。

(3)血液只能從心房流向心室,再?gòu)男氖伊飨騽?dòng)脈,而不能倒流,是因?yàn)閇5]___和[6]___的特性,它們的特性是定向______。

(4)心臟的四個(gè)腔里,[B]___的外壁最厚,這是由于它需將血液泵至全身各處。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案