【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 能夠逃離實(shí)驗(yàn)室的智能機(jī)器狗
B. 流感病毒使人患感冒
C. 春天柳樹發(fā)出綠芽
D. 種瓜得瓜,種豆得豆
【答案】A
【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
流感病毒使人患感冒、春天柳樹發(fā)出綠芽、種瓜得瓜,種豆得豆具有能呼吸、能生長(zhǎng)和繁殖等生物的特征,都屬于生物,而智能機(jī)器狗不具有生物的特征,因此,能夠逃離實(shí)驗(yàn)室的智能機(jī)器狗不屬于生命現(xiàn)象,A符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖.下列敘述正確的是( )
A. ①和②表現(xiàn)為顯性性狀 B. ③中的f基因都來自卵細(xì)胞
C. 一條染色體上只有一個(gè)基因 D. f控制的性狀始終不能表現(xiàn)出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體口腔上皮細(xì)胞核番茄果肉細(xì)胞都具有的,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是( )
A. 清水,生理鹽水 B. 清水,碘液
C. 生理鹽水,碘液 D. 碘液,碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能夠分泌_____________。
(2)胎兒通過______________和臍帶獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.
(3)如果對(duì)某女性進(jìn)行結(jié)扎手術(shù)避孕,是對(duì)該女性的______________(填代號(hào))進(jìn)行結(jié)扎,從而使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置進(jìn)行一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物__________,水分是通過葉片上的______散失的,葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。
(2)乙裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的____________________,此實(shí)驗(yàn)證明了________________________________________。
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是________________;感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞相比的典型特點(diǎn)是________________;伸入花盆土壤中根尖上的根毛細(xì)胞與葉片細(xì)胞相比,其典型特點(diǎn)是____________________。
(4)丁裝置實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,試管的上部會(huì)冒出一些氣泡,這些氣泡里的氣體主要是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)患急性肺炎的病人進(jìn)行驗(yàn)血,往往會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.白細(xì)胞增多
B.紅細(xì)胞增多
C.血小板增多
D.血紅蛋白增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu),那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是( 。
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小球 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
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