【題目】所有昆蟲的幼蟲都要經(jīng)過五次蛻皮．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：蛻皮是昆蟲在生長發(fā)育過程中脫去外骨骼的現(xiàn)象．如蝗蟲由若蟲到成蟲一共蛻5次皮才發(fā)育成成蟲．但不是所有昆蟲的幼蟲都要經(jīng)過五次蛻皮，如蠶的幼蟲蛻皮4次發(fā)育成成蟲．因此題干的說法不正確．
故答案為：錯誤
大多數(shù)的昆蟲體表有外骨骼，起到保護、支撐和防止體內(nèi)水分的散失，外骨骼不能隨著身體的長大而變大，當昆蟲逐漸長大時，外骨骼就會限制昆蟲的生長，因為昆蟲在生長過程中脫去外骨骼的現(xiàn)象就是蛻皮現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[__]腎小囊和[]_______三部分構(gòu)成的；

（2）寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程：a__，b__；

（3）從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是__．

（4）與①中的血液相比，⑥中的血液__________含量明顯減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動是（ ）

A．開花和傳粉 B．開花和受精

C．自花傳粉和異花傳粉 D．傳粉和受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答問題：

（1）圖中[1]、[2]相當于________，[3]、[4]相當于__________ ，[5]相當于______。

（2）圖中虛線箭頭表示[4]的收縮過程，此時[3]應(yīng)該處于______狀態(tài)。

（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的______繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是面包的制作過程。（酵母菌在有氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。酵母菌有氧發(fā)酵或無氧發(fā)酵受溫度影響明顯，酵母菌生活的最適溫度在30℃左右。）

(1)將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會________

(2)酵母菌屬于_________類（細菌或真菌），它的細胞結(jié)構(gòu)包括_____________、細胞膜、_____________和細胞質(zhì)。

(3)下圖所示生物是____________，其基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，有的還有莢膜和鞭毛。

(4)若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方，數(shù)天后面包表面出現(xiàn)許多黑色斑點，它們所屬的生物類群是真菌中的_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊“多莉”長得像（ ）
A.供細胞核的母羊
B.供無核卵的母羊
C.代孕母羊
D.上述三種羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。對該實 驗有關(guān)分析錯誤的是（）

A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響

B. 該實驗的對照組是②號種子

C. 該實驗不嚴謹，實驗的偶然性太大

D. 該實驗存在兩個變量，不能保證單一變量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質(zhì)．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體曲度過_____，成像在視網(wǎng)膜_____方，矯正時戴____透鏡。

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同步練習(xí)冊答案