【題目】 就是利用生物來防治病蟲害.

【答案】生物防治

【解析】試題分析:生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法.生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.

解:生物防治就是利用生物來防治病蟲害.可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.

故答案為:生物防治

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】距今1200多萬年前森林古猿主要分布在( )

A. 亞洲 B. 非洲熱帶叢林 C. 歐洲 D. 以上地區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同地層的生物化石記錄表明生物進(jìn)化的總體趨勢這個(gè)趨勢不包括

A由簡單到復(fù)雜 B由小型到大型

C由水生到陸生 D由低等到高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲的身體形態(tài)與竹枝十分相似,以達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,這是

A環(huán)境改變的結(jié)果 B自然選擇的結(jié)果

C上帝創(chuàng)造的結(jié)果 D用進(jìn)廢退的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】到目前為止,我們已經(jīng)知道的動物大約有 種,根據(jù)動物最顯著的特征可分為 動物和 動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)烏賊受到鯊魚威脅時(shí),釋放墨汁.這是一種覓食行為. .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)經(jīng)常皮下、牙齦出血,他應(yīng)多吃下列哪種食物最好?( )

A. 牛奶、豆?jié){ B. 魚和瘦肉

C. 新鮮蔬菜和水果 D. 雞蛋和牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對應(yīng)正確的是

A香醋--青霉菌 B酸奶--醋酸菌

C醬油--乳酸菌 D面包--酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原生動物即單細(xì)胞動物的敘述錯誤的是

A細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 B能從周圍環(huán)境中獲取食物

C對人類既有利又有害 D整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案