【題目】如圖展示了天竺葵葉片中進(jìn)行光合作用的葉綠體和呼吸作用的線粒體中物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變關(guān)系。據(jù)圖所作的推測中不正確的是

A.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.光合作用的產(chǎn)物葡萄糖中儲存了能量

C.線粒體中呼吸作用消耗有機(jī)物

D.線粒體是植物細(xì)胞所特有的“能量工廠”

【答案】D

【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。解答即可。

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,A正確;
光合作用的產(chǎn)物葡萄糖中儲存了能量,B正確;
線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能分解有機(jī)物,C正確;
葉綠體是植物細(xì)胞所特有的“能量工廠”,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果眼球的前后徑過短,則患者

A為近視眼,要配戴凹透鏡 B為遠(yuǎn)視眼,要配戴凹透鏡

C為近視眼,要配戴凸透鏡 D為遠(yuǎn)視眼,要配戴凸透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍妮古道爾在非洲原始叢林中觀察到成年黑猩猩可以折斷樹枝,從蟻穴釣取白蟻吃。從動物行為的獲得途徑上分析,下列實例與上述行為類型相同的是( )

A. 獼猴向游客討要食物 B. 機(jī)器人學(xué)下棋

C. 大熊貓幼崽吸吮乳汁 D. 春蠶吐絲結(jié)繭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃樹屬于綠色開花植物,所結(jié)的桃子有毛桃和滑桃之分,毛桃又分離核和黏核兩個品系。彌河沿岸泥土砂質(zhì),水源充足,所產(chǎn)黃桃個大味甜,加工制作的罐頭、桃干等成為當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。人們將桃樹移植到大棚中,使桃子上市時間大大提前,提高了收益:

(1)桃的果肉營養(yǎng)豐富,是由桃花結(jié)構(gòu)中的_______________發(fā)育而來的。

(2)離核、黏核、毛桃、滑桃等體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性。

(3)某科研所新培育了一種黃肉油蟠,市場行情好,你認(rèn)為桃農(nóng)老李改良自己桃園的最佳方法是__________

(4)現(xiàn)在黃桃罐頭全國出售,把鮮桃制成罐頭的防腐原理是__________________

(5)彌河沿岸泥土砂質(zhì),水源充足,所產(chǎn)黃桃較其他產(chǎn)地個大味甜,說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。

(6)農(nóng)科所為了研究光照強(qiáng)度對滑桃光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的影響,測得在不同光照強(qiáng)度下滑桃光合作用速率變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

①圖中影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是_______________,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種主要環(huán)境因素是_____________________________。

②如果植物白天始終處于圖中A點狀態(tài),則在較長時間后該滑桃不能正常生長的原因是________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組對巨淀湖濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查研究:圖甲反映了濕地中部分生物間的關(guān)系,圖乙反映了能量流向貝類后發(fā)生的一系列變化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,魚類和貝類存在的關(guān)系是__________________。

(2)圖甲中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____________________________________。

(3)圖乙中的A表示貝類獲得的總能量,則B、C、D表示的含義分別為:B __________________;C _________________;D _________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_______,寫出其輸入到生物部分的表達(dá)式______________,由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是__________________

(5)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自我調(diào)節(jié)能力弱,其原因是_________________。

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【題目】如圖表求植物細(xì)胞分別浸人不同濃度的外界溶液時,細(xì)胞狀態(tài)的求意圖。據(jù)圖分析以下說法中不合理的是

A.當(dāng)外界溶液濃度與細(xì)胞內(nèi)溶液濃度相等時細(xì)胞維持原狀

B.當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時表現(xiàn)為細(xì)胞吸水

C.當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時細(xì)胞失水皺縮

D.當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時表現(xiàn)為細(xì)胞吸水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)是某校八年級學(xué)生,他對所學(xué)的遺傳學(xué)知識很感興趣。下圖是他對某一家庭白化病的發(fā)生情況所做的遺傳分析,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)小剛所運用的探究方法主要是_____________。

(2)根據(jù)_____________(父母與子女)之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學(xué)上稱為________________。

(3)白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正常基因,這說明______________。

(4)Ⅰ1的基因組成可能是__________(用B、b來表示)。

(5)經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者,若其與Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是______________。

(6)至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種,為有效控制遺傳病對人類的危害,最簡單有效的方法是_____________________

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【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗,將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只,甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前,其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖:

(1)本實驗探究的問題是:_____對成年雄性大鼠的身體有沒有傷害?

(2)實驗設(shè)置的變量是___。

A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機(jī)      C.大鼠的身體狀況 D.是否有電腦

(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是__

(4)從圖中可看出,置于__前的大鼠體重增長減少和精子的畸形率增加。

(5)本實驗的結(jié)論是___。

(6)這對我們中學(xué)生的啟示是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩燒杯內(nèi)裝有等量的清水,燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,把燒杯口密封,調(diào)節(jié)天平至兩邊平衡(見如圖)。下列分析正確的是(

A.若將裝置放在黑暗中,一段時間后天平左邊將向下傾斜

B.若將裝置放到光下,1-2小時后,天平右邊一定向下傾斜

C.無論將裝置放到光下還是黑暗中,天平始終會保持平衡狀態(tài)

D.若將裝置放到光下,天平是否平衡只受葉片光合作用的影響

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