【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證植物的有關(guān)生理作用,分析回答下列小題。

①盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上長勢、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A.B.C三個(gè)透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖
②將甲裝置移到光下6小時(shí)
③取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色
④取出葉片,漂洗后滴加碘液
(1)乙裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是褪去葉片中的綠色,其中小燒杯中的液體是( )
A.自來水
B.酒精
C.肥皂水
D.沸水
(2)實(shí)驗(yàn)前,要將栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円,目的是( )
A.消耗葉片內(nèi)的淀粉
B.使葉內(nèi)的淀粉到葉片中
C.防止發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.停止光合作用,使淀粉到葉肉細(xì)胞中
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果將證明,A,B,C三個(gè)裝置中的葉片,淀粉含量最高的是( )
A.A
B.B
C.C
D.B,C

【答案】
(1)B
(2)A
(3)B
【解析】(1)酒精溶解葉片中的葉綠素,因此乙裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是褪去葉片中的綠色,其中小燒杯中的液體是酒精。所以答案是:B。
(2)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以在實(shí)驗(yàn)前,要將栽牽牛花植株放在黑暗處一晝夜,目的是消耗葉片內(nèi)的淀粉。所以答案是:A。
(3)B瓶內(nèi)的葉片能接受光照,瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳,因而能進(jìn)行光合作用。A瓶中的葉片不能接受光照,C瓶內(nèi)的葉片吸收不到二氧化碳,A、C兩瓶內(nèi)的葉片都不能進(jìn)行光合作用;因此,經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液,只有B瓶內(nèi)的葉片變藍(lán)。由此可見:A、B、C三個(gè)裝置中的葉片,淀粉含量最高的是B葉片。所以答案是:B
所以答案是:(1)B;(2)A;(3)B


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解光合作用的實(shí)質(zhì)(光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂后,新生的子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)( 。

A. 和原來細(xì)胞數(shù)量相等 B. 比原來細(xì)胞多了一倍

C. 比原來細(xì)胞少了一半 D. 以上三種情況都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,是從圖甲所示的開始的.
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.
(3)b過程叫做細(xì)胞的 , 形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

(1)說出顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱①
(2)圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了倍。
(3)一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)[ ]使物象更清晰!
(4)調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應(yīng)該是。若此時(shí)P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向移動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖.請(qǐng)回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈,其中最長的一條是__(用文字和箭頭表示).

(2)雞與菜青蟲的關(guān)系是__,菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于__(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為.

(3)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察的材料應(yīng)該是____________的,使可見光能夠穿過被觀察的物體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組織的形成是

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.細(xì)胞生長的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂生長的結(jié)果 D.細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根在生長過程中,伸長區(qū)的細(xì)胞來自( )

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 以上三部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要因素是

A.植物 B.陽光 C.土壤和空氣 D.水和溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案