5．預(yù)防華支睪吸蟲病，應(yīng)該做到（　　）
A．飯前洗手B．不吃未煮熟的魚蝦
C．廚具經(jīng)常擦洗D．經(jīng)常打掃廚房衛(wèi)生

分析 華支睪吸蟲，又稱肝吸蟲，華肝蛭．成蟲寄生于人體的肝膽管內(nèi)，可引起華支睪吸蟲病，又稱肝吸蟲病，華枝睪吸蟲雌雄同體，能自體受精，也能異體受精，有發(fā)達(dá)的生殖器官．

解答 解：華枝睪吸蟲一般先寄生在淡水螺內(nèi)，在感染草魚、鯽魚、蝦等，人若是食用了生的或未煮熟的魚蝦，有可能感染華枝睪吸蟲�。�
故選：B

點評 解答此題的關(guān)鍵是了解一些寄生蟲病的感染原因，在生活著要多加注意，盡量預(yù)防感染．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．螞蟻是營群體生活的昆蟲．每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配；工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等．根據(jù)動物的行為為特點，分析回答．
（1）蟻群中數(shù)目最多的是工蟻，繁殖后代的是蟻后．
（2）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速返回巢穴．不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，螞蟻不會發(fā)聲，他靠氣味傳遞信息．
（3）小明說：“像螞蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息．”你認(rèn)為小明說的對嗎？答：對
（4）像螞蟻一樣營社群生活的隊伍很多，請舉出其中一例．答：如蜜蜂、狒狒、猴群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在顯微鏡的操作中，下列操作與結(jié)果不相符的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--更換目鏡
B．轉(zhuǎn)動反光鏡--調(diào)節(jié)視野亮度
C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度升降鏡筒
D．想左上角移動標(biāo)本--物像向右下角移動

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的C代表消化道的胃部分，D代表消化道的小腸部分．
（2）圖中X曲線表示的是淀粉的消化過程，Y曲線表示的是脂肪的消化過程．
（3）圖中D段內(nèi)的消化液有胰液、腸液和肝臟分泌的膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．一只母雞產(chǎn)下兩枚雞蛋，孵出光腳雞和一只毛腳雞，其后代仍然是雞，這體現(xiàn)生物普遍存在遺傳現(xiàn)象；而后代出現(xiàn)光腳雞和毛腳雞的差異又體現(xiàn)生物普遍存在變異現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．2010年 6月11日，世界杯在南非正如火如荼的進(jìn)行，比賽中演繹了無數(shù)的經(jīng)典進(jìn)球，這次比賽引來全世界無數(shù)球迷的觀看，請回答：

（1）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是條件反射，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲的感受器位于耳蝸內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是大腦皮層．
（2）球員看到隊友傳來的球進(jìn)行斷球、反攻，足球反射來的光線，進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是（填序號）②④①⑤③． ①晶狀體   ②角膜   ③視網(wǎng)膜   ④瞳孔  ⑤玻璃體
（3）球場上，球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運動，進(jìn)行攻防，是小腦的作用．
（4）在比賽中，有一運動員受傷，左側(cè)手腳不能靈活的運動，這說明此人右側(cè)大腦皮層的軀體運動中樞收到了損傷．
（5）在球場上，球員奔跑、比賽的過程，至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的視覺中樞和軀體運動 中樞．
（6）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射與A吃梅止渴B“縮手反射望梅止渴C談梅止渴比較，屬于人類特有的反射的是C（填字母），并用右圖中的結(jié)構(gòu)寫出”活動的反射途徑1→2→3→4→5，同時說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．動物的動作、體態(tài)、發(fā)聲和所有外部可以識別的變化都是動物的行為．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．依圖分析：
（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含谷類較多的食物．
（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含油脂類較多的食物．
（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)較多的食物，即金字塔第三、四層的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．水螅、海蟄、珊瑚蟲等腔腸動物的主要特征是：身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口，無肛門．

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同步練習(xí)冊答案