【題目】種子的胚根將發(fā)育為植物的（ ）
A.根
B.葉片
C.莖
D.枝條

【答案】A
【解析】種子萌發(fā)后，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．因此，種子的胚根將發(fā)育為植物的根．

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列健康成年人每天膳食的食物種類配置比例圖中，符合中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”建議的是

A. B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨被喻為“空中死神”，對(duì)水生生物危害很大。某興趣小組為了研究“酸雨對(duì)小魚的影響”，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步聚一：取六只魚缸并編號(hào)，在①③⑤號(hào)魚缸內(nèi)各加入1000毫升清水，②④⑥號(hào)魚缸內(nèi)各加入1000毫升模擬酸雨（pH=4）；

步聚二：各放入10條發(fā)育正常、質(zhì)量相近的同種小魚，仔細(xì)觀察并記錄小魚的成活時(shí)間。

（1）預(yù)計(jì)本實(shí)驗(yàn)中魚會(huì)死去的是_____（選填“①③⑤”或“②④⑥”）號(hào)魚缸；起對(duì)照作用的是_____（選填“①③⑤”或“②④⑥”）號(hào)魚缸。

（2）該實(shí)驗(yàn)每組選用3個(gè)魚缸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_____。

（3）步驟二中各放入質(zhì)量相近的同種小魚，這樣做是為了_____。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明酸雨會(huì)影響魚、蝦等水生動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至?xí)斐伤锏乃劳�，�?qǐng)你寫出一條防治酸雨的措施：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖一表示反射弧，神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向是：①→②→③→④→⑤

B. 圖二表示患近視的眼球，成像特點(diǎn)是清晰物像落在[②]視網(wǎng)膜的前方

C. 圖三中[②]胰島分泌的胰島素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入毛細(xì)血管，輸送到身體各處

D. 圖四表示神經(jīng)系統(tǒng)由[①]腦、[②]脊髓及[③]它們發(fā)出的神經(jīng)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示I一Ⅳ間的所屬關(guān)系，其中I表示整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合圖中所示關(guān)系的是

A.I脊椎動(dòng)物、Ⅱ恒溫動(dòng)物、Ⅲ變溫動(dòng)物、Ⅳ爬行動(dòng)物

B.I動(dòng)物界、Ⅱ脊椎動(dòng)物、Ⅲ無(wú)脊椎動(dòng)物、N昆蟲

C.I被子植物、Ⅱ單子葉植物、Ⅲ雙子葉植物、Ⅳ花生

D.I種子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ油松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高苗木的成活率，園藝工人選擇陰天或傍晚移栽，有時(shí)還要去掉部分枝葉，這樣做的目的是為了降低（ ）
A.呼吸作用
B.吸收作用
C.蒸騰作用
D.光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為幾種常見(jiàn)微生物的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_____________（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）圖________（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是_________生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)____________________________________。

（3）善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是__________，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式，即用_____________繁殖。

（4）面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開(kāi)圖中的[ ]___________，因?yàn)樗蓪⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為___________氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。

（5）從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和_________可以大致區(qū)分出A和B、D。

（6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____________參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生。

（7）圖中的B能產(chǎn)生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的絲瓜頂端的小花是（ ）
A.雌花
B.雄花
C.兩性花
D.風(fēng)媒花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。(判斷對(duì)錯(cuò))

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