14.下列不屬于魚類的是( �。�
A.鯽魚B.金魚C.鯨魚D.鯊魚

分析 (1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動.
(2)哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:鯽魚、金魚、鯊魚都是終生生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,是典型的魚類.而鯨魚用肺呼吸,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物.
故選:C.

點評 關鍵是知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.女性兩側輸卵管結扎,生理上表現(xiàn)為( �。�
A.不產生卵細胞,不懷孕B.產生卵細胞,不懷孕
C.不產生卵細胞,懷孕D.產生卵細胞,懷孕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.2015年5月29日我國發(fā)現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS),是感染一種新型冠狀病毒引發(fā)的疾�。_診病例以來,社會各界廣泛關注,北京出入境檢驗檢疫局加強和細化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情的防控措施,加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗力度,檢驗檢疫人員在確認無異常情況后方準許旅客下機和卸貨等.
(1)中東呼吸綜合征的病原體是冠狀病毒.
(2)某人因和該病患者接觸過而感染這種病,那么,這個人在患病前,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應屬于易感人群.
(3)北京出入境檢驗檢疫局加強和細化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情防控措施,加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗力度.這是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(4)在免疫學上,上述病毒相當于抗原,進入人體內后,刺激淋巴細胞產生抗體.中東呼吸綜合征尚無疫苗,科學家正在加緊研制中東呼吸綜合征疫苗,若能研制出疫苗,通過接種疫苗,可使人獲得相應的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如表是某生物興趣小組的同學對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查的結果,請分析并回答問題.
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
有耳垂無耳垂342271106
有耳垂有耳垂527397167
無耳垂無耳垂2010233
(1)有耳垂、無耳垂的形狀是由基因控制,基因是具有特定遺傳信息的DNA 片段.
(2)有耳垂和無耳垂是人類同一性狀的不同表現(xiàn),這在遺傳學上稱為相對性狀.
(3)根據(jù)表中第Ⅱ組的調查結果可以推斷無耳垂是隱性 性狀.
(4)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅱ組家庭中,母親的基因組成是Aa.
(5)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.蚯蚓的運動靠肌肉和剛毛完成.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍最大,主要原因是(  )
A.口腔發(fā)達B.一般有兩對翅C.體表有外骨骼D.適于陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項中不屬于動物和植物共有的特征是( �。�
A.光合作用B.生長、發(fā)育
C.適應環(huán)境和影響環(huán)境   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng),必須要有( �。�
A.食草動物和食肉動物B.生產者和消費者
C.生產者和分解者D.消費者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在同一穗玉米上出現(xiàn)了白、黃兩種顏色的玉米粒,產生的原因最可能是( �。�
A.嫁接的結果B.組織培養(yǎng)的結果C.無性生殖的結果D.有性生殖的結果

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