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3.在植物的有性生殖中,花的結構中將來發(fā)育成種子的是( �。�
A.子房B.胚珠C.受精卵D.珠被

分析 當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子. 受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.

解答 解:一朵花完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:

故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于芽孢的敘述中,不正確的是(  )
A.芽孢可以渡過不良環(huán)境B.細菌靠芽孢繁殖
C.芽孢是細菌的休眠體D.芽孢能萌發(fā)成新個體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下圖是番茄一生的相關結構,用字母和箭頭把被子植物的一生排列起來,正確的順序是( �。�
A.D→A→E→B→CB.A→B→C→D→EC.A→E→B→D→CD.E→B→D→A→C

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.鰾是魚類的呼吸器官.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國有高等植物30000余種,脊椎動物6000多種,牧草4000多種,這體現了生物多樣性中的( �。�
A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是果樹栽培生產中常用的一項生產技術的操作步驟,請據圖回答:

(1)圖中操作步驟嫁接是在生產實踐中常見的枝接方式,屬于無性生殖.
(2)①與②結合時應當使①與②的形成層緊密結合,其中①稱為接穗.
(3)新形成的植株將表現出[①](填數字)的性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.單細胞生物也能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.能分泌消化液的器官有( �。�
A.B.肝臟C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.通過DNA檢測可以確定被拐賣兒童與父母的親子關系.因為DNA是( �。�
A.構成細胞的基本物質B.遺傳物質的載體
C.控制性狀的基本單位D.主要的遺傳物質

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