【題目】蒸騰作用的場所是( )
A.根
B.莖
C.葉
D.花
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[1] ___________,[2]關(guān)節(jié)腔, [6] 關(guān)節(jié)面。
(2)[2]內(nèi)有___________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有______等,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(3)我們通常所說的脫臼是指_____________ 從____________中脫落的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答問題:
(1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行______作用。
(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生一種氣體,該氣體的檢驗方法是______。
(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______此時把D打開。
(4)若用黑紙片將B裝置罩上一(D處扎緊),綠色植物主要進行______作用,若向C瓶中加入______,可觀察到______現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題:
(1)圖中丙曲線表示______的消化過程。
(2)乙曲線表示淀粉消化的過程,它所消化的最初部位在______,最終被分解為______。
(3)只能吸收少量水,無機鹽和部分維生素的是標號______。(填字母)
(4)字母D代表的器官是______,D中含有的消化液有______,食物最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】脫臼是指( )
A.關(guān)節(jié)軟骨受傷
B.關(guān)節(jié)骨折
C.關(guān)節(jié)韌帶斷裂
D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是染色體與基因傳遞示意圖,乙圖是某家族耳垂遺傳圖譜,請回答問題:
(1)請在甲圖相應(yīng)位置將精子、卵細胞、受精卵的染色體和基因補畫完整。____
(2)從乙圖可以看出,有耳垂是______性狀。外公、外婆有耳垂,媽媽卻無耳垂,這種生物現(xiàn)象是__。
(3)如果用A表示顯性基因,a表示隱性基因,請用遺傳圖解表示小強及其父母耳垂性狀的遺傳過程。___
(4)隨著二胎政策的放開,小強父母再生一個有耳垂女兒的概率是___。
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