【題目】2017年3月24日是第22個(gè)世界預(yù)防結(jié)核病日.世界衛(wèi)生組織呼吁各國政府、社團(tuán)、民間組織“聯(lián)合起來消除結(jié)核病”.從傳染病的傳播環(huán)節(jié)來看,結(jié)核病患者屬于( )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.病原體
D.易感人群

【答案】A
【解析】解:從傳染病的傳播途徑來看,結(jié)核病患者屬于傳染源.
故選:A
【考點(diǎn)精析】掌握傳染病及其預(yù)防是解答本題的根本,需要知道傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等);切斷傳播途徑(保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等);保護(hù)易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是心臟解剖圖,據(jù)圖回答:

(1)通過觀察人的心臟模型,比較心房壁與心室壁的厚薄,能感覺到心室壁比心房壁____________。

(2)由③輸送出去的血通過血液循環(huán)中的______________循環(huán)回到①。

(3)由④______________輸送出去的___________血,經(jīng)過肺完成氣體交換后回到⑤。

(4)醫(yī)生給人測量血壓時(shí),所測的是____________(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血壓。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下方移動(dòng)了 ③玻片向左上方移動(dòng)了 ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

A.②①④
B.③①④
C.③④①
D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 . A與C的細(xì)胞里都沒有 , 只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)(填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:B、C、D、
(3)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有A、E、F
(4)假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來自

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們?cè)谑秤瞄僮訒r(shí),首先撥開橘皮,然后撕去橘瓣上的“筋絡(luò)”,最后可以品嘗酸甜可口的橘肉。橘子在結(jié)構(gòu)層次上屬于( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列血管中,流動(dòng)脈血的是( )

A. 下腔靜脈 B. 肺動(dòng)脈 C. 肺靜脈 D. 腎靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

同學(xué)們通過制作臨時(shí)裝片來觀察A圖和B圖細(xì)胞,制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴___________,制作過程中都要用到碘液,其作用是__________ 。有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒有葉綠體、(5)大液泡和( )___________。某同學(xué)在觀察時(shí)先用

低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時(shí)視野會(huì)變得更________ 。(亮或暗)

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同步練習(xí)冊(cè)答案