【題目】為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰形成的場所是( )
A.喉
B.氣管
C.肺
D.鼻腔

【答案】B
【解析】氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,可見痰的形成場所是氣管和支氣管。

所以答案是:B


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 如圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是

A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.①→③→④→②D.④→②→①→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

1)寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:①______ _________。

2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于_____,青霉菌屬于______,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無_________。

3)細(xì)菌的生殖方式是______生殖,如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計(jì)算,在最適合狀態(tài)下,4小時(shí)后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到_______個(gè)。

4)有些細(xì)菌能形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫 ______。

5)細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中反映肺部呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是( )
A.呼吸的頻率
B.呼吸的深淺
C.肺活量的大小
D.呼吸肌的強(qiáng)弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能穿過毛細(xì)血管壁,包圍并吞噬病菌的血細(xì)胞是( )
A.血小板
B.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;消費(fèi)者是_______;

(2)該食物網(wǎng)有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________;

(3)圖中蛇和鷹有______關(guān)系,還有_______關(guān)系;

(4)大量捕殺狐后,鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)_____,其理由是它的食物將_____,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存豐富,繁殖力會(huì)______;

(5)由這些生物的數(shù)量變化可以看出,生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______________的能力。

(6)枯萎的草不久就在土中消失了,是因?yàn)椋?/span>_______________的分解作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段。人體注射麻疹疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的含量變化情況是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.肺
B.腎臟
C.組織毛細(xì)血管
D.腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在血液中,血漿的主要功能是( )
A.吞噬細(xì)菌
B.運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.運(yùn)輸氧氣
D.加速止血,促進(jìn)凝血

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同步練習(xí)冊(cè)答案