【題目】狗用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉,其原因是唾液中含有

A.抗體 B.消化酶 C.溶菌酶 D.生長素

【答案】C

【解析】

試題分析:第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成,殺菌物質中的溶菌酶能夠破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解死亡。狗用沾滿唾液的舌頭舔傷口,能使傷勢有所好轉。原因是唾液中含有的溶菌酶能夠殺死侵入傷口的病菌,從而有利于傷口的愈合。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進行。

(1)尋寶現(xiàn)場,跑男們群情激昂,或手舞足蹈,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是________共同調節(jié)的結果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調運動維持平衡主要依靠________的調節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由________、________、________三者協(xié)調配合,共同完成的。

(4)運動中關節(jié)起著支點作用。圖示關節(jié)結構示意圖。[]________及其內外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[_] ________,②內有滑液,使關節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時,跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的________功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于________反射,需要________中樞參與,是人類特有的反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(9)我市華山林場為國家級森林公園,圖5為林場內部分生物的關系示意圖。請回答:

(1)林場中,兔是影響草生活的 因素;兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能 。

(2)5中的消費者有 ,兔與鼠之間為 關系;如果因為某種因素狐數(shù)量劇減,則短時間內兔與鼠的數(shù)量變化是

(3)5中共有 條食物鏈;如果有人在附近開辦工廠,導致林場發(fā)生重金屬污染,則圖中 體內的重金屬含量最高。

(4)若構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖5未表示出的成分是 ;與農田生態(tài)系統(tǒng)相比,林場生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力較 (/)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚外形圖,請回答:

鯽魚的身體呈_______型,這樣的體形有利于減少游泳時水的阻力。

鯽魚在水中通過_________________的擺動以及_____的協(xié)調作用游泳。

鯽魚的呼吸器官是[ ② ]_______,它的主要部分是_________。

鯽魚的體表有_______覆蓋,其表面有滑滑的_________,起____________的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣管也有清潔吸入空氣的作用。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲是________細胞,圖乙是_______細胞。判斷的理由是:洋蔥細胞具有[ ]___________和[ ]______________________,人的細胞則沒有。

(2)這兩種細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的差異性,但在結構上由于都具有[ ]_______[ ]________和[ ]_________而使得這兩者之間具有相似性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人呼出的氣體與吸入的氣體相比較( 。
A.氧氣多了,二氧化碳少了
B.氧氣少了,二氧化碳多了
C.氧氣少了,二氧化碳不變
D.氧氣和二氧化碳都無變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病原體是指

A. 能夠傳播病原體的人和動物 B. 能夠傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲

C. 能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D. 垃圾、廢物和污水等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對結扎了輸卵管或輸精管的人來說,下列說法正確的是( 。
A.不能產生卵細胞或精子
B.不能分泌性激素
C.第二性征消失
D.第二性征不變

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