【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物知識，還要學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力．親自進(jìn)行科學(xué)探究，是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式．____、____和____，以及____等都是科學(xué)探究活動。

【答案】觀察調(diào)查實驗資料分析

【解析】

生物學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)前人積累的生物知識，還要學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。

科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流；科學(xué)探究的方法有很多，觀察、調(diào)查、實驗、收集和分析資料都是常有的探究方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇雖然常出現(xiàn)在樹林中，但卻不是植物，這是因為（ ）

A. 它的細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核 B. 它的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

C. 它的細(xì)胞內(nèi)沒有芽抱 D. 它的細(xì)胞內(nèi)沒有菌絲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常吸煙的人，氣管和支氣管內(nèi)表面黏膜上的纖毛（ ）

A. 擺動十分靈活 B. 加速黏膜的分泌功能

C. 生長加速，數(shù)量增多 D. 擺動緩慢，痰液很難咳出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高級神經(jīng)活動的基本方式是

A. 反射 B. 非條件反射 C. 條件反射 D. 反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是顯微鏡的構(gòu)造示意圖，圖2、圖3是觀察人口腔上皮細(xì)胞的部分操作步驟及觀察到的兩個視野示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖2中的步驟A滴的液體是______________，步驟B滴的液體是______________。

（2）圖3中，由視野甲變?yōu)橐曇耙业恼_操作步驟是：

①把裝片適當(dāng)向____________方向移動，使所觀察的物體位于視野中央；

②轉(zhuǎn)動圖1中的____________（用圖1中的數(shù)字作答），把鏡頭②換成鏡頭_______（用圖1的數(shù)字作答），并適當(dāng)調(diào)大光圈，適當(dāng)微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（3）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于______，它的形成是細(xì)胞_______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答

（1）根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是________細(xì)胞．

（2）[1]是_____________，可以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以_________________________。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[2]________含有遺傳物質(zhì)，控制著細(xì)胞的生命活動。

（4）具有保護(hù)和支持作用的是[ ]___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”這一成語揭示了 。

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物不受環(huán)境影響

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物不影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體排出廢物的途徑 。

A. 皮膚 B. 皮膚、呼吸 C. 皮膚、呼吸、泌尿系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于眼球的結(jié)構(gòu)是

A．鞏膜 　 　B．結(jié)膜 　 　 C．角膜 　　 D．虹膜

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同步練習(xí)冊答案