【題目】魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的共同特點是( 。

A. 都是變溫動物 B. 都是恒溫動物

C. 體表都有覆蓋物 D. 背部都有脊柱

【答案】D

【解析】脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳類,它們的體內(nèi)都有脊柱,其中鳥類和哺乳類都屬于恒溫動物,魚類體表有鱗片,爬行類體表有鱗片或甲,鳥類被覆羽毛,哺乳動動物身體被毛,而兩棲類皮膚裸露。可見D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。

A. 鷹與蛇之間只存在捕食關(guān)系

B. 圖中共有5條食物鏈

C. 圖中各種生物都是消費者

D. 如果人為減少兔和鼠的數(shù)量,草的數(shù)量將無限上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項),等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進行了下面的探究活動。

提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?

作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟:

制作下圖所示裝置;

20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;

重復(fù)步驟和步驟幾次;

根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實驗結(jié)果與結(jié)論:

預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實驗結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。

實驗

本實驗的變量為________。像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做________實驗。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)

A. 有細胞結(jié)構(gòu) B. 能生長和繁殖

C. 能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng) D. 體小且綠色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造有機物”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)該實驗正確的操作步驟是2→6→1→___________→7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)2所示步驟是:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是_______。

(3)6中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置______

(4)4中滴加的液體是_____,5中小燒杯內(nèi)的液體是_____,其作用是______。

(5)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是葉片_____部分變藍,這說明_____是光合作用的產(chǎn)物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體。請據(jù)圖回答問題:

1)物質(zhì)c出肺時,膈肌處于__________狀態(tài);氣體進入肺泡,物質(zhì)b透過肺泡壁和______進入血液,與紅細胞結(jié)合。在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液的變化是_____________

2)在消化道內(nèi),參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_________蛋白質(zhì)最終分解為物質(zhì)[a]_____,經(jīng)小腸吸收進入血液。

3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的是_____________。

4)健康人體內(nèi)的液體e與血漿相比,液體e中不含________________;醫(yī)生在化驗?zāi)橙说难簳r,發(fā)現(xiàn)含有許多血細胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎的_________(結(jié)構(gòu))發(fā)生了病變。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌、真菌、病毒三者的共同特點是( )

A. 有細胞結(jié)構(gòu) B. 無成形細胞核

C. 生活方式為自養(yǎng) D. 生活方式為異養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設(shè)計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改,正確的是( 。

A. 紙盒底部都鋪細濕土

B. 紙盒上面全部用紙板蓋住

C. 紙盒底部都鋪細干土

D. 10只鼠婦太多了,改成2只

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因…(  )

A. 森林面積減少 B. 環(huán)境污染

C. 外來物種入侵 D. 適時地、有計劃地進行合理采伐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案