Question

【題目】為探究光照強(qiáng)度對番茄幼苗光合作用速率的影響，將如圖所示的多套相同的實驗裝置置于不同的光照強(qiáng)度下，分別記錄單位時間內(nèi)紅墨水滴左、右移動距離，并將實驗結(jié)果繪制成圖曲線（此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積等的影響）。請分析回答：

（1）將裝置置于黑暗環(huán)境中時，紅墨水滴向左移動，原因是此時幼苗的_____（填“生理過程”）消耗了_____，此生理過程主要在細(xì)胞的_____中進(jìn)行。

（2）在b點光照強(qiáng)度下，紅黑水滴不移動的原因是該光照強(qiáng)度下_____。

（3）在c點光照強(qiáng)度下，裝置產(chǎn)生氧氣的速率為_____（用單位時間內(nèi)紅墨水移動的距離表示）。

（4）裝置中的營養(yǎng)液可通過木質(zhì)部的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w各處。

Answer 1

【答案】呼吸作用 氧氣 線粒體 光合作用產(chǎn)生氧氣的速率（量）與呼吸作用消耗氧氣的速率（量）相等 m+n 導(dǎo)管

【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。

（2）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫呼吸作用。

（1）將裝置置于黑暗環(huán)境中時，紅墨水滴向左移動，原因是此時幼苗的呼吸作用消耗了氧氣，此生理過程主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行；

（2）圖乙中，在b光照強(qiáng)度下，光合作用速率和呼吸作用速率相等，裝置內(nèi)外氣壓趨于平衡，所以水柱不移動；

（3）植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程�？梢娡ㄟ^葉綠體可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在c點光照強(qiáng)度下，對應(yīng)的縱坐標(biāo)右移距離為m毫米，無光照時呼吸作用左移距離為n毫米，所以在c點光照強(qiáng)度下，裝置產(chǎn)生氧氣的速率為（m+n）毫米；

（4）導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖撬�和無機(jī)鹽，所以裝置中的營養(yǎng)液可通過木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處。