【題目】人類通過(guò)生殖系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)和種族的繁衍。下列敘述，正確的是

A. 胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟 B. 卵細(xì)胞是人體內(nèi)最大的細(xì)胞

C. 子宮是產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官 D. 卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所

【答案】B

【解析】懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。人體發(fā)育并沒(méi)有成熟，A錯(cuò)誤；

卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的一種生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞體積較大，呈球形，其直徑約200微米，即0.2毫米（1微米=1/1000毫米）．可以從儲(chǔ)存一定的養(yǎng)分，以供受精卵初期發(fā)育的需要。因此人體內(nèi)最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞，B正確；
卵巢的作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素，C錯(cuò)誤；

子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)過(guò)程是所有鳥類的生殖發(fā)育所必需的 （ ）

A. 筑巢 B. 產(chǎn)卵 C. 育雛 D. 孵卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人體及動(dòng)物各種組織、器官及系統(tǒng)的劃分，其主要依據(jù)是（　�。�

A. 細(xì)胞的形態(tài) B. 細(xì)胞的大小 C. 生理功能 D. 位置

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性，這是因?yàn)?/span>

A. 動(dòng)物與植物之間相互制約 B. 生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的

C. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 D. 有人類的控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_____是人體最大的腺體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)環(huán)境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量．下列各項(xiàng)屬于低碳生活方式的是（　�。�

①騎自行車或者步行上學(xué)

②少開(kāi)空調(diào)或者少開(kāi)電扇

③農(nóng)田秸稈焚燒處理

④電視始終處于待機(jī)狀態(tài)

⑤飯后百步走

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程離不開(kāi)水（ ）

A. 蛙 B. 家鴿 C. 竹節(jié)蟲 D. 兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的生殖過(guò)程常伴隨復(fù)雜的繁殖行為，下列鳥類行為屬于繁殖行為都是（ ）

A. 金雞報(bào)曉 B. 雷鳥換羽 C. 鷹擊長(zhǎng)空 D. 丹頂鶴跳舞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨主要由二氧化硫引起，當(dāng)雨水的pH小于5.6時(shí)，就會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中生物產(chǎn)生不利影響，為此，通過(guò)探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該問(wèn)題，如圖是兩個(gè)相同條件下種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）在探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，你作出的假設(shè)是___。

（2）模擬試驗(yàn)中，老師提供了模擬的酸雨，你們小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是：在A培養(yǎng)皿中放入100粒浸泡過(guò)的小麥種子，在B培養(yǎng)皿中放入____粒浸泡過(guò)的小麥種子。

（3）合理安排小組的每個(gè)成員，每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿和B培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的___和___，兩組中___組是實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組。

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同步練習(xí)冊(cè)答案