分析 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片方法步驟,口腔上皮臨時裝片的制作過程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染.
圖甲是滴,圖乙是染色,圖丙中①是轉換器,②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準焦螺旋,⑥是細準焦螺旋,⑦反光鏡.
解答 解:(1)由于人的口腔細胞液的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微,為了維持細胞的正常形態(tài),即不至于吸水膨脹,也不至于失水萎縮,所以,在在制作人的口腔上皮細胞的裝片時,需要往載玻片上滴加濃度為0.9%的生理鹽水.圖乙是染色,滴加的液體是碘液,目的是對細胞進行染色,便于觀察.
(2)使用顯微鏡觀察玻片標本時,當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,為了避免損壞玻片,眼睛要看著物鏡;將鏡筒降到最低,反方向轉到粗準焦螺旋,提升鏡筒時,眼睛看著目鏡內尋找物像.當物像不清楚時,可以轉動細準焦螺旋,直到物像清晰.
故答案為:(1)生理鹽水;碘液;染色;
(2)物鏡;細準焦螺旋.
點評 使用顯微鏡是的用眼方法一定要記清,這是個很重要的考點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | |
B. | 它們的各種組織都是細胞分裂形成的 | |
C. | 被子植物的果實和人體的皮膚都屬于器官 | |
D. | 人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B1 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙體表裸露,容易喪失體內的水分 | |
B. | 青蛙在水中或陸地上都不能獲得足夠的食物 | |
C. | 青蛙的身體散熱快,不能長時間留在水中 | |
D. | 青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺中樞 | B. | 軀體運動中樞 | C. | 語言中樞 | D. | 軀體感覺中樞 |
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