【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質,d、e表示不同液體。請據(jù)圖回答問題:
(1)當人體吸氣時,氣體進入肺泡,物質b需要透過_______________________進入血液,與紅細胞結合形成氧合血紅蛋白。在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液的變化是__________________________________。
(2)在消化道內,蛋白質依次被_______________消化,最終被分解為物質[a]______,主要經______吸收進入血液。
(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是______。
(4)健康人體內的液體e與d相比,液體e中不含_____________;醫(yī)生在化驗某人的液體e時,發(fā)現(xiàn)含有許多血細胞和大分子蛋白質,由此判定此人腎臟的______(結構)發(fā)生了病變。
【答案】肺泡壁和毛細血管壁 由靜脈血變成動脈血 胃液、腸液和胰液 氨基酸 小腸 腎小管 葡萄糖 腎小球
【解析】
圖1中a物質代表經過消化道消化的營養(yǎng)物質,b代表氧氣由外界進入肺泡,再由肺泡進入血液,c代表二氧化碳由體內排出體外,d表示原尿,e表示尿液,圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結是腎小管。據(jù)此解答。
(1)肺泡內的氣體交換:流經肺泡周圍毛細血管內的血液是靜脈血,含氧量低于肺泡內的含氧量,二氧化碳高于肺泡內二氧化碳含量,氧氣經肺泡壁和毛細血管壁由肺泡進入血液,二氧化碳由血液經毛細血管壁和肺泡壁排出肺泡,經過這里的氣體交換,血液由靜脈血變成動脈血。
(2)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。
(3)腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。所以當腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,當原尿流經腎小管時,大部分對人體有用的物質(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽)又被腎小管重新吸收進入血液。而剩下的物質,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因原尿流經腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,剩下的物質----尿液中尿素濃度會明顯增高。此過程是在腎小管內完成的。圖中縱軸代表尿素的含量的變化,AB段尿素的含量在不斷增加,所以AB段表示腎小管。
(4)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成d原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成e尿液。因此e液與d液相比,e液中不含有的物質是葡萄糖。某人排出的尿液中含有許多大分子的蛋白質,可能是腎小球發(fā)生病變,導致腎小球的通透性增大,使蛋白質濾過到原尿中。
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【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是:
A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D.①②③都是無性生殖
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【題目】我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( )
A.身體呈輻射對稱、有口無肛門 B.身體呈兩側對稱、有口無肛門
C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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【題目】如圖所示為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是( )
A. 過程a、b、c、d都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的
B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血
C. 肺泡內的氧氣要通過2層細胞才能到達血管乙
D. 乙由一層上皮細胞構成,利于進行氣體交換
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【題目】下列急救方法正確的是( )
A. 隨意搬動病人
B. 用手扶拖拉機載著腦溢血病人進城看病
C. 對猝死病人進行心肺復蘇
D. 給頭暈的糖尿病人吃糖果
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【題目】下面所示表格是一次體檢中甲乙丙丁四人的血檢情況表,(白細胞正常值為(4﹣10)×109個/L,血紅蛋白是正常值為120﹣160g/L)。如圖所示是血液流經腎臟形成尿液的過程中,幾種成分在各種液體中百分比含量的變化,字母表示腎臟有關結構,請你據(jù)圖回答下列問題:
白細胞(個/L) | 血紅蛋白(g/L) | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 30×109 | 150 | AB |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)得知,患有貧血的是_____,身體有炎癥的是_____。
(2)如果甲需要輸血,你認為其他三人中_____最合適。
(3)圖中甲乙曲線分別代表蛋白質、葡萄糖、尿素中的_____和_____。
(4)圖中表示有重吸收功能的是[]_____。B中的液體是_____。
(5)假如如圖所示是表格中乙的情況顯示,那么當圖中A、B發(fā)生病變時,在乙的尿液中會出現(xiàn)_____。
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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
(1)為了保護這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______。
(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。
(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。
(4)兒童節(jié)放假,上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護野生種),他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______。
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【題目】常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,下列與之繁殖方式相同的是( 。
A. 小麥種子發(fā)芽 B. 黃豆發(fā)芽 C. 菜豆種子發(fā)芽 D. 土豆塊莖發(fā)芽
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的________開始的,該過程與細胞________和________密切相關.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的__________一樣多。
(3)[b]過程叫做細胞的________,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_________。
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做________,在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。
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